【创新设计】高考历史二轮专题复习 专题精讲2 中外近代文明名师课件.ppt

第四种：主观影响和客观影响 ①主观影响，可以从主观目的(动机)、决策或政策、方针、经验等方面分析。 ②客观影响：可以从自然或社会环境(形势)、经济现状、政治现状、(生产力)科技等方面思考。 (2)意义类 ①从性质、作用、积极的影响、历史功绩等方面作答。 ②从国内(政治、经济、思想文化)、国家(政治、经济、思想文化、格局)等方面思考。 资产 阶级 19世纪末 康有为、梁启超、严复等 君主立宪 掀起维新变法运动，最终失败 20世纪初 孙中山 三民主义 领导辛亥革命，最终失败 1915年起 陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等 民主与科学 掀起新文化运动，动摇了封建正统思想的统治地位 无产阶级 五四运动后 陈独秀、李大钊 宣传马克思主义 中国共产党的思想指导 2.三民主义的形成与发展 项目 旧三民主义 新三民主义 发展 民族主义 反对民族压迫，反对专制统治 对外：反帝，谋求独立平等；对内：反对民族压迫，各民族一律平等 ①不明确反帝→明确反帝；②反满→民族平等(联俄) 民权主义 推翻君主专制政体，建立共和国，国民一律平等 一切反对帝国主义和封建军阀的个人与团体均享有一切自由和权利 ①由空洞的民权→平民共有民权；②与反帝反封建相结合(联共) 民生主义 平均地权，财产重新分配 平均地权，节制资本，实行“耕者有其田” ①节制资本；②扶助农工 [规律总结] 近代思想解放潮流的认识 (1)一个主题：向西方