七年级数学上3.2 解一元一次方程（一） —合并同类项与移项.pptVIP

3.2 解一元一次方程（一） —合并同类项与移项 （第1课时） 创设情境，提出问题 　 国庆假期是旅游的黄金时间，2013年国庆假期到故宫旅游的人数是2012年的2倍，2014年到故宫旅游的人数又是2013年的0.9倍，这三年国庆假期到故宫旅游的人数约240万人．这三年国庆假期到故宫旅游的人数每年各有多少万人？ 　解：设2012年到故宫旅游的人数x万人，则2013年到故宫旅游的人数_____万人，2014年到故宫旅游的人数_____ 万人， 2012年人数＋2013年人数＋2014年人数＝240万人 根据题意，列得方程 x+2x+1.8x＝240. 2x 1.8x 合作探究，解决问题 思考：怎样解这个方程呢？ 总量＝各部分量的和 等量关系： 合并同类项 系数化为1 作用 化简， 接近 x = a的形式 依据 等式的基本性质2 x=50 x+2x+1.8x＝240. 4.8x=240 2x=100 1.8x=90 答：这三年国庆假期到故宫旅游的人数每年分别有50万人、100万人和90万人。 例1 解下列方程： 典型例题，规范步骤 （2）7x - 2.5x+3x-1.5x=-15×4 - 6×3 这是小明做的几道题,请同学们帮他检查一下,如果不对,指出他错在哪,并进行纠正 1. 4a+a+3a=10 2. －2x－4x=2 3. 4x－5x=7 4.