2017年秋九年级物理上册 1.1 分子动理论教学教案 (新版)教科版.pptVIP

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  • 2019-08-23 发布于江苏
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2017年秋九年级物理上册 1.1 分子动理论教学教案 (新版)教科版.ppt

* 第一章 分子动理论与内能 一、物体是由大量分子组成的 如果把杯子打破,碎片还是玻璃。 经过多次分割,颗粒越分越小,如果不断的分割下去,有没有一个限度呢? 保持物质原来性质不变的最小微粒叫做分子。 一般分子的直径大约为头发丝直径的百万分之一。 分子到底有多小 一滴水有多少分子呢?10亿人来数,每人每分钟数100个,需要3万年。 思考:组成物质的分子是静止的还是运动的? 活动1:将墨水滴入水中,观察到什么现象?说明了什么? 二、分子在永不停息地做无规则运动 观察与思考 活动2:硫酸铜溶液与清水之间的接触 六天后,硫酸铜与清水之间的界面模糊不清 第二天 第四天 第六天 活动3:铅片与金片之间的接触 铅块 金块 实验前 金块 铅块 叠放在一起 五年后 金块 铅块 彼此扩散一毫米 不同的物质在互相接触时,彼此进入对方的现象,叫做扩散。 扩散现象可以发生在气体之间、也可以发生在液体之间及固体之间。 气体之间扩散最快,固体之间扩散最慢。 思考:你能否使扩散速度由慢变快么?分子扩散快慢跟什么因素有关? 三、分子之间存在着相互作用力 表面光滑、干净的铅柱吸引在一起,下挂钩码也不能把他们拉开 拓展实验:体验分子间引力 问题1:既然分子在运动,那么固体和液体中的分子为什么不会飞散开,而总是聚合在一起,保持一定的体

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