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- 2019-09-06 发布于北京
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例4 (2016·浙江4月选考·17)(1)在下列学生实验中,需要用到打点计时器的实验有______(填字母). A.“探究求合力的方法” B.“探究加速度与力、质量的关系” C.“探究做功与物体速度变化的关系” D.“探究作用力与反作用力的关系” 解析 解析 A选项实验需要弹簧测力计、刻度尺; D选项实验与打点计时器无关. √ 答案 √ 某同学在实验过程中,①在重物的正下方地面铺海绵;②调整打点计时器的两个限位孔连线为竖直;③重复多次实验.以上操作可减小实验误差的是______(填序号). (2)做“验证机械能守恒定律”的实验,已有铁架台、铁夹、电源、纸带、打点计时器,还必须选取的器材是图中的_____(填字母). 答案 ②③ 解析 解析 需要B重物,需要D刻度尺测量下落距离; ②可以减小摩擦带来的影响; √ √ ③可以减小偶然误差. 变式8 (2017·金华十校联考)如图18所示,某同学用自由落体法“验证机械能守恒定律”,从图示位置静止释放纸带连接的重物. (1)图中操作不合理的地方是___________________________. 答案 重物释放时离打点计时器太远 图18 (2)某同学采用如图乙所示的装置来研究平抛运动的分运动,用小锤击打弹性金属片,金属片把A球沿水平方向弹出,同时B球被松开,自由下落,观察到两球同时落地,改变小锤击打的力度,即改变A球被弹出的速度
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