最新高考语文考前20天终极冲刺攻略（全册打包下载）.doc

更多优质资源，请在百度文库搜索“超级资源+学科”！ 努力的你，看起来是如此的美丽！ 超级资源（共34页）最新高考语文考前20天终极冲刺攻略 正确使用词语（包括熟语）、辨析并修改病句 纵览近三年课标全国卷的成语、语病题，可以看出这两个题型的考查形式还是基本稳定的。 从形式上看：1．成语、语病题的考查形式很固定，都是客观选择题。2．选项所用材料基本来自现实生活，除个别材料比较普通之外，与当前社会热点结合紧密。 从内容上看：1．成语题多考查常见的成语，很少出现生僻词；语病题侧重考查没有语病的一句。2．成语题重点考查对加点成语的辨析，注重考查考生的日常积累；语病题的设误点往往是成分残缺或赘余、搭配不当、语序不当、结构混乱四种。 2016年课标全国卷在成语考查上考查加点成语辨析，六个语句编为四组，要求考生四选一，很有新意，与2015年考查的近义成语辨析不同；根据最新版的《考试说明·题型示例》可知，2017年高考成语运用题考查五选二加点成语辨析的可能性很大。 语病题创新程度不强，2017年高考语病题也很有可能延续近几年的考查形式，考生要关注近几年考查比较多的病句类型：语序不当、结构混乱、成分赘余和不合逻辑等。 一、正确运用词语（包括熟语） 成语题的复习要注重成语的联想，找到所见到的成语的同义词、近义词，并且从使用的对象、范围以及成语敬谦等方面辨析。成语辨析题，命题人设题的关键点在于：一感情色彩的误用，二望文生义，三适用对象弄错，四具有双重含义的成语，五语境或逻辑错误。 做好这类题需要注意以下几点：1．逐字解释成语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注意不能望文生义；2．注意成语潜在的感情色彩；3．要注意成语的使用范围和搭配对象；4．弄清所用的成语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息。 二、辨析并修改病句 课标全国卷语文《考试大纲》对语病的要求是“辨析并修改语病”，而且明确了病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。尤其要注意这几年考查比较多的病句类型：语序不当、结构混乱、成分赘余和不合逻辑等。 辨析病句首先应熟知病句的类型，最常用的判别方法是划分句子结构成分，先看主谓宾，再看定状补，判断句子是否存在成分残缺或赘余、搭配不当、结构混乱、语序不当等问题。如果结构上没有问题，可从逻辑意义上分析，看是否有表意不明、句意关系不当等问题。 还有一个简捷的方法便是借助标志法，比如，如果句中出现关联词，可从关联词的搭配、语序、逻辑等三个方面考虑；如出现多重定语或多重状语，就要考虑是否存在语序不当；如果出现长定语就要考虑是否淹没了中心词造成成分残缺；如果出现介词，可从主语残缺、中途易辙、主客颠倒等角度考虑。 典例1（2016·课标全国卷Ⅰ）下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是(　 　) ①第二展厅的文物如同一部浓缩的史书，举重若轻地展示了先民们在恶劣的自然条件下顽强抗争、繁衍生息的漫长历史。 ②这部翻译小说虽然是以家庭生活为题材的，却多侧面、多视角地展现出那个时代光怪陆离的社会生活画卷。 ③毕业后他的同学大都顺理成章地走上了音乐创作之路，而他却改换门庭，另有所爱，一头扎进中国古代文化研究中。 ④就对后世的影响来说，我们一致认为《封神演义》虽然比不上《西游记》，但和《聊斋志异》是可以并行不悖的。 ⑤在那几年的工作学习中，杨老师给了我很大的帮助，他的教导在我听来如同空谷足音，给我启示，带我走出困惑。 ⑥我国绘画史上有一个时期把王石谷等四人奉为圭臬，凡是学画，都以他们为宗，有的甚至照摹照搬。 A．①②④ B．①③⑤ C．②⑤⑥ D．③④⑥ 【答案】C 【解析】本题考查正确使用成语。与以往三选一、四选一的考查方式不同，题中共给出6个句子，要求选出3个使用正确的，题目容量有了变化，难度稍大。作答时可以采用排除法，①④较易判断出使用错误，排除有①④的选项即为答案。①举重若轻：举起沉重的东西像是在摆弄轻的东西。比喻能力强，能够轻松地胜任繁重的工作或处理困难的问题。使用对象错误。②光怪陆离：光怪，光彩奇异；陆离，色彩繁杂、变化多端的样子。形容形状奇怪，色彩繁杂，中性词（不能用来形容人），也形容事物离奇多变。属于旧词新考。使用正确。 ③改换门庭：比喻另择新主，另找依靠。使用正确。④并行不悖：同时进行，不相冲突。不合语境。⑤空谷足音：在寂静的山谷里听到脚步声。比喻极难得到音信、言论或来访。使用正确。⑥奉为圭臬：比喻把某些言论或事当成自己的准则。使用正确。 典例2（2015·课标全国卷Ⅰ）依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ） ①这正是经验丰富的主教练在战术安排上的________之处：下半场比赛中想方设法消耗对方主力队员的体力，终于扭转劣势，赢得比赛。 ②经过几天的________，又和