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- 2019-08-27 发布于天津
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学校举办九九重阳节活动,为本次的活动制定方案。 2、在重阳节活动中培养学生尊老爱老,弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。 3、感受亲情,牢固家庭联系纽带,培养学生的口语交际能力和实践能力。 二、活动内容 一重阳节知识展示 分别在一区后大堂,二区连廊悬挂关于重阳节的喷画。 学生制作作品,供各班级出班级橱窗使用,擦亮班级文化品牌。 二重阳节实践活动 1、低年级①给家里长辈说一句感恩的话②为长辈敬一次茶,盛一次饭、捶捶肩,揉揉背 实践作业拍一张自己为长辈做事,与长辈共同参与活动的合照,能配上一句话的图片说明。 2、中年级①了解重阳节的来历、习俗、传说故事等内容;②了解家里长辈的生平大致经历,了解他们的兴趣爱好、心愿期望、赏心乐事等。 实践作业做一份跟重阳节有关的手工作品或者手抄报。 3、高年级①策划组织一次与家里老人共度重阳节的活动,饮茶逛街、登高赏菊、插茱萸,制作手工作品等都可以;②做一个小调查,通过网络等途径了解中国存在的老龄化情况,社保领取制度,空巢老人的生存状况等社会问题。 实践作业做一份跟重阳节有关的手抄报或者是根据自己了解所得的内容做一个调查报告。 三九九话重阳主题班会课 各班根据学校提供的课件于第四周星期一班会课上九九话重阳主题班会,班主任简介重阳节之来源传说,诵读*规片段,然后布置实践作业,指导学生开展实践活动。
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