人教地理高二选修6 3.2非可再生资源合理开发利用对策 .pptxVIP

选修六;【小组讨论】 石油资源会不会耗竭？;合作探究1：能源的分类;合作探究1：能源的分类;合作探究1：能源的分类;合作探究1：能源的分类;合作探究1：能源的分类;合作探究1：能源的分类;合作探究1：能源的分类;合作探究1：能源的分类;合作探究1：能源的分类;合作探究1：能源的分类;合作探究1：能源的分类;合作探究1：能源的分类;合作探究1：能源的分类;合作探究1：能源的分类;合作探究1：能源的分类;【小组讨论】 如果石油资源开采完了，会对人类活动产生哪些影响？;;你认为人们可以采取哪些措施来应对石油资源的耗竭？;合作探究2：发展多元结构的能源系统;合作探究2：发展多元结构的能源系统;合作探究2：发展多元结构的能源系统;合作探究2：发展多元结构的能源系统;合作探究2：发展多元结构的能源系统;合作探究2：发展多元结构的能源系统;合作探究2：发展多元结构的能源系统;合作探究2：发展多元结构的能源系统;合作探究2：发展多元结构的能源系统;合作探究2：发展多元结构的能源系统;什么是“三位一体”的沼气利用模式?;1、下列属于世界两大产油带上的产油国是（ ） A、印尼、中国 B、南非、巴西 C、俄罗斯、尼日利亚 D、委内瑞拉、伊拉克 2、位于世界两大煤带上的国家是（ ） A、巴西、中国