《排球垫球》说课课件教案资料.pptVIP

授课学校：汉源县第二中学 授课年级：初一年级 授课教师：汤秋韵 1.指导思想与理论依据 2.教学背景分析 3.教学目标 4.教学重难点 5.教学方法与手段 6.教学流程 7.教学效果评价 8.本课特点 （二）教学背景分析 【教材分析】：正面双手垫球是初中过程性评价必修学习内容。垫球技术是排球运动中最主要的基本技术，起着组织全队相互配合的重要桥梁作用 排球单元计划为6次课，本次课为第3次课，课的重点为手型、击球点和触球部位（第1.2次课学习基本手型、移动步伐、自垫球、自主探究） 【学情分析】本次课的授课班级为初一2班学生，共有47人 学生特点：该班学生思维活跃，有一定的认知、归纳、探究能力，求知欲强 ，直观接受能力较强。 以往存在问题：随意性强，自控能力较差。同时存在着个体差异，发展水平不平衡。 （二）教学背景分析 （三）教学目标： 认知目标 技能目标 初步掌握正面双手垫球的基本技术动作，提高学生灵敏、协调等身体素质；85%的学生能够在4米的距离内将球垫到位置 情感目标 树立规范锻炼、勇于尝试的精神，培养学生勇于发现并解决问题的能力。 教学重点：插臂、夹肘、与击球时机 教学难点：身体协调配合与方向 (四)教学重难点与教学方法 （五）教学方法与手段 1.两人原地垫固定球 2.两人上一步垫固定 球 3.学生自抛自