校本研修规划.docVIP

PAGE PAGE 1 蟒当学校校本研修规划 根据镇校本研修实施方案精神，结合我校的实际情况，特制定本规划。 一、指导思想 以全面提高教师的师德水平和业务素质为宗旨，以教师的可持续发展为本，以解决教师在教育教学中的各种实践问题为对象，结合校情，通过具有指导性和针对性的培训，努力造就一支师德高尚、业务精良、研究能力较强的教师队伍，不断提高教育质量，实现“把学校办成师生共同发展的乐园”的办学目标。 二、师资现状 我校专任教师11人，中级职称有4人，学历大专有10人、本科3人，骨干教师镇级2人。 三、具体目标 ⒈铸就良好的师德风范，提高依法治教能力。 ⒉提升教师教育理念，提高教师课堂教学能力，促进教师的专业发展。 ⒊密切结合我校教育教学改革的实际，努力创新，自主地开展教师培训。 ⒋直接面向教育教学中的问题，不仅关注问题本身，更要关注提高教师解决问题的能力，突出教育教学问题解决与专业发展目标的有机统一。 ⒌不断丰富校园文化，服务于课程改革的需要，构建学习型的学校组织。 四、研修原则 ⒈针对性原则。以学校和教师的实际需求与发展为出发点，多种途径、多种形式、多种模式开展培训，有针对性地解决教师教学中现实的和未来的问题。 ⒉实效性原则。避免形式主义与空洞说教，以“问题”为中心，着眼于紧密结合教师的教育教学实际。 ⒊系统性原则。以学校整体发展为本，注重培训的系统性，以达到提高教师队