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- 2019-08-22 发布于江西
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附件1:
新教师听课统计表
新教师姓名
新教师所在学校
(盖章)
序号
听课时间
课程名称
课时
学分
授课教师签名
合 计 听 课 时 数
合计学分数
指导教师审核签名: 审核日期: 年 月 日
说明:
1、此表专为培训计划之第六条第(二)款第1项要求而设计。
2、“合计听课时数”栏目按照实际数填写;“合计学分数”栏目少于10学分按照实际数填写,多于10学分只算10学分。
3、此表由新教师本人填写。每次听课后要让授课教师在相应栏目签名。整个听课活动结束后要交所在学校指导教师审核后签名并盖上公章。
附件2:
指导教师、科组长和学校领导听课统计表
新教师姓名
新教师所在学校
(盖章)
序号
听课时间
课程名称
课时
是否合格
学分
听课者签名
合 计 听 课 时 数
合 计 学 分 数
指导教师审核签名: 审核日期: 年 月 日
说明:
1、此表专为培训计划之第六条第(二)款第2项要求而设计。所在学校指导教师、科组长和学校领导听新教师课,评价合格以上者,每节算1学分。
2、“合计听课时数”栏目按照实际听课数填写;“合计学分数”栏目少于5学分按照实际数填写,多于5学分只算5学分。
3、此表由新教师本人填写。每次被听课后要让听课者在相应
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