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- 2019-08-23 发布于北京
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又CD∩ED=D, ∴AF⊥平面CDE,又AF∥平面BCE, ∴平面CDE⊥平面BCE. (3)设平面BCE的法向量为n=(x,y,z), 由n·?=0,n·?=0可得x+?y+z=0,2x-z=0, 取n=(1,-?,2), 又?=?,设BF和平面BCE所成的角为θ, 则sin θ=?=?=?, ∴直线BF和平面BCE所成角的正弦值为?. 评析????本题考查利用向量证明线面平行,面面垂直,平面的法向量和线面角的计算,考查逻辑推理能力和空间想象能力.建立恰当的空间直角坐标系是解题的关键. §8.5 空间向量及其应用 高考数学 考点一 空间角 1.两条异面直线所成的角θ的范围是①?????????. 当θ=?时,这两条异面直线互相垂直. 2.斜线AO与它在平面α内的② 射影????所成的角叫做直线和平面所成的角(或夹角). 3.斜线和平面所成的角,是这条斜线和这个平面内的任一条直线所成角中③ 最小????的角.如果直线和平面垂直,那么就说直线和平面所成的角为④ 90°????;如果直线和平面平行或在平面内,那么就说直线和平面所成的角为⑤ 0°????. 知识清单 4.直线和平面所成角的范围为⑥?????????. 5.斜线和所交平面所成的角的范围为⑦?????????. 考点二 空间向量在立体几何中的应用 1.空间向量及运算 (1)设a=(a1,a2,a3),b=
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