学校星级达标管理自评表.docVIP

附件1: 新安县学校星级达标管理评估细则 A级指标 B级 指标 C级指标及评估内容 分值 评分标准 评估方法 自评得分 考核得分 A1 德 育 工 作 200分 B1 组 织 建 设 20分 C1领导重视，机制完善。 5 建立德育领导小组，有切实可行的德育工作中长期规划，工作目标，资料齐全。 查阅资料 5 C 2德育工作领导小组，分工明确，定期召开。 5 有德育工作组织各种制度，会议纪录详实（班会制度、升旗制度、优秀师生表彰制度） 查阅资料 5 C 3班主任队伍建设措施有力，班集体活动效果好。 5 班主任工作例会每月不少于2次，每学期至少召开一次班主任工作经验交流会，每周一次班会，每月一次主题班会，记录详实，过程规范。 查阅资料 5 C 4建立健全校内外德育工作机构，形成学校、家庭、社会教育三结合的德育协同机制。 5 有家访、家长会记录，家长座谈会记录详实完整，有整改措施，有家长、家长会制度，有开展走访、家长座谈会记录。有根据家长意见建议采取的整改措施。 查阅资料 走访 5 B2 制 度 建 设 20分 C5学校德育工作各项记录制度完善 20 有岗位责任制度、例会制度、管理制度、常规教育制度、定期检查制度、奖惩制度，德育工作有 专项资金投入。 查阅资料 20 B3 计 划 与 总 结 20分 C6学校长远的德育工作总体规划 5 有德育工作总体规划，有学年、学期德育工作计划