全国版高考历史总复习板块二近代世界与中国板块综合提升主题3大题高分的最佳方法__“具体问题具体分析”名师课件.pptVIP

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  • 2019-08-23 发布于浙江
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全国版高考历史总复习板块二近代世界与中国板块综合提升主题3大题高分的最佳方法__“具体问题具体分析”名师课件.ppt

板块二 板块综合提升 主题3 大题高分的最佳方法——“具体问题具体分析” 一、25分综合大题导练 [典题示例1] (2018·高考全国卷Ⅱ文综历史,41)阅读材料,完成下列要求。 材料 中国是大豆的故乡,甲骨文中就有关于大豆的记载。先秦时期,大豆栽培主要是在黄河中游地区,“豆饭”是人们的重要食物。《齐民要术》通过总结劳动人民长期的实践经验,认识到大豆对于改良土壤的作用,主张大豆与其他作物轮种。唐宋时期的文献中都有朝廷调集大豆送至南方救灾、备种的记录,大豆的种植推广到江南及岭南……从古至今,各式各样的豆制品是中国人喜爱的食物,提供了人体所需的优质植物蛋白。 1765年,大豆引入北美,最初作为饲料或绿肥。19世纪60年代,豆腐在美国开始被视为健康食品。19世纪末,大豆根瘤的固氮功能被发现,在美国干旱地区推广种植,至1910年,美国已经拥有280多个大豆品种。1931年,福特公司从大豆中开发出人造蛋白纤维,大豆成为食品工业、轻工业及医药工业的重要原料。1954年,美国成为世界上最大的大豆生产国,种植面积超过一亿亩。大豆在南北美洲都得到广泛种植,美洲的农田和中国人的餐桌发生了紧密联系。 ——摘编自刘启振等《“一带一路”视域下栽培大豆的 起源和传播》等 (1)根据材料并结合所学知识,概括我国历史上种植利用大豆的特点和作用。(12分) 答案 特点:我国人民最早培育、驯化;种植范围从中原推

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