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- 2019-08-22 发布于江西
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钟山乡宅吉小学教师教材教法达标考试
实 施 方 案
根据县教育局及中心校关于义务教育阶段教师教师教材教法达标活动的安排部署,为进一步提升我校教师的综合素质,增强教师执行课程标准和驾驭教材的能力,不断提高课堂教学质量,促进我校教育教学的可持续发展,使教师教材教法达标考试工作落到实处,特拟订此实施方案。
一、指导思想
以深入学习实践科学发展观活动为契机,坚持“立足当前、着眼长远、面向全员、促进发展”的原则,构建我校教师教育培训模式,加快教师队伍建设步伐,坚持教学、教研培训相结合,采取集中学习、岗位研修、专题研讨等形式,提高教师的业务水平,增强教师的敬业奉献精神;为有效实施基础教育课程改革,全面提高教育教学质量,为我校基础教育改革发展提供坚实的师资保障。
二、组织机构
组长;张光照
成员:邓生俊、周 刚、罗发银
三、达标考试内容及目标要求:
1、参加达标考试对象:培训对象为全体在职教师。其中1957年12月31日前出生的男教师,1962年12月31日前出生的女教师,只参加培训
2、达标考试内容
(1)熟悉课程标准:明确任教学科课程的性质与地位、课程的基本理念、教育的基本特点,理解任教学科课程标准设计思路,熟知学科教学总目标与各阶段教学目标。
(2)钻研学科教材:具备本学科教学的基础知识和技能。研读学科全套教材,明确教材编排的指导思想
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