七年级数学下册第五章相交线与平行线5.1.1平行线.pptxVIP

;国旗知多少？;两条铁轨、双杠等给我们以怎样的图形形象？;;走廊通道;扶梯;高速公路;学习目标： 1.定义：理解平行线的意义及表示方法，了解同一平面内两条直线的位置关系； 2.作图：会用直尺和三角板画平行线，会根据几何语句画出图形； 3.公理：理解并掌握平行公理及其推论的内容。 ;自主学习;1、平行线的定义 在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线。 ;我们通常用“//”表示平行。;同一平面内两直线的位置关系：;你会画平行线吗？;;过直线ＡＢ外一点Ｐ作直线ＡＢ??平行线，看看你能作出吗？能作出几条？;经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行．（平行公理）;;平行公理的推论：;你学会了吗?;;4.对于同一平面内的直线a、b、c，如果a∥b，c与a相交，那么c与b是什么位置关系? ;5、下列说法正确的个数是（ ）;;归纳小结?;通过本节课的学习，你印象最深的是什么？请谈一谈体会和收获。;3、已知直线L1与L2都经过点P，并且L1//L3，L2//L3，那么L1与L2必须重合，这是因为 ;5、完成下列推理，并在括号内注明理由。 （1）如图1所示，因为AB // DE，BC // DE（已知）。所以 A,B,C三