专题24 正弦定理和余弦定理(课后层级训练)-2020年新高考数学一轮复习之考点题型深度剖析 Word版含解析.docVIP

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  • 2019-08-22 发布于湖北
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专题24 正弦定理和余弦定理(课后层级训练)-2020年新高考数学一轮复习之考点题型深度剖析 Word版含解析.doc

课下层级训练(二十四) 正弦定理和余弦定理 [A级 基础强化训练] 1.(2019·山东烟台月考)已知△ABC的三边长构成公差为2的等差数列,且最大角为120°,则这个三角形的周长为(  ) A.15   B.18   C.21   D.24 【答案】A [设△ABC的三边长分别为a-2,a,a+2(a>2),由题意得cos 120°=eq \f(?a-2?2+a2-?a+2?2,2a?a-2?)=-eq \f(1,2),解得a=5,∴三角形的周长为3+5+7=15.] 2.(2019·东北联考)在△ABC中,coseq \f(A,2)=eq \r(\f(1+cosB,2)),则△ABC一定是(  ) A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等腰直角三角形 D.无法确定 【答案】A [由cos eq \f(A,2)= eq \r(\f(1+cosB,2))得2cos2eq \f(A,2)-1=cos A=cos B,∴A=B .] 3.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,cos 2A=sin A,bc=2,则△ABC的面积为(  ) A.eq \f(1,2) B.eq \f(1,4) C.1 D.2 【答案】A [由cos 2A=sin A,得1-2sin2A=sin A,解得sin A=eq \f(1,2)(负值舍去),由bc=2,可得△ABC的面积S=eq \f(1

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