2019-2020年新课标高考语文一轮复习专题十三传记阅读5传记常见题型四-综合性选择题讲义.pptVIP

* 学案5　传记常见题型(四) ——综合性选择题(“4选1”和“5选2”) 设题陷阱 应对方法 以偏概全 个别的、特殊的、局部的、少数的表述成全部的、普遍的、整体的、所有的。 找到选项所对应的内容，逐句核对，关注原文表述是涵盖全部还是有所针对，是统一而论还是具体分析，是特称还是全称。 混淆是非 选项在肯定与否定、是与非、有与无、表扬与批评等方面设置干扰，与原文相悖，造成与事实不符。 找到选项所对应的内容，逐句核对，关注原文阐述观点、明确是非、陈述有无的句子。 夸大缩小 ①描述或陈述性语句，程度、情状与原文不符，故意加重或减轻；②条件、范围、分寸与原文不符，故意扩大或遗漏。 找到选项所对应的内容，逐句核对，关注表程度、情态、范围、分寸、条件的词句。 无中生有 ①选项中的内容在原文中没有提及；②选项中的内容在原文中无此暗示或根据，属主观臆断。 找到选项所对应的内容，逐句核对，看原文有无此说法，或原文有无此说法的充足依据。 张冠李戴 ①在有关联的表述对象上设置干扰，把甲事物说成乙事物，或把甲的事迹、言论、成绩说成是乙的；②在同一对象的不同方面设置干扰，把同一事物的甲方面说成乙方面，如把某一时间、地点、事件说成另一时间、地点、事件。 找到选项所对应内容，逐句核对，注意所牵涉的人、事、物、理的对应关系。 设题陷阱 应对方法 混淆时间 此类干扰项就是命题者故意把现实中未发生的事实(又称“未然