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- 2019-08-28 发布于安徽
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新Scratch(编程教案)精品
辅?导?计?划?
????????????????????????????????第(???)周??
辅导内容:Scratch移动的小猫?辅导过程:?
?介绍scrather软件,让学生scrather软件主要功能和作用
?学生自己探索scrather软件。?
?学生汇报scrather软件探索结果?
?展示任务:移动的小猫?
5、?辅导完成移动的小猫所需要使用的命令。?
6、?
7、?提交完成的作业?。?
8、?拓展任务:让小猫有更多的功能。如下,并交作业提交上来。?
按p键就跑??按J就叫喵的声音,?按T就跳起来?……
?辅导小结:
辅?导?计?划?
????????????????????????????????第(???)周??
辅导内容:小猫走迷宫?
辅导过程:?
初步掌握舞台背景的编辑与导入方法。?
了解迷宫游戏的基本原则。
能够为自己的迷宫游戏制订规则。
D、通过实践,了解并掌握自顶向下的编程思路。
E、通过自己编写游戏,激发学生学习兴趣,感受成功喜悦。?
?老师展示任务:走迷宫
?学生讨论分析如何实现此任务?
?任务分解:?
(1)?跟着鼠标跑的小猫?(2)?制作迷宫背景?(3)?显示过关?(4)?出界就重来?4、程序分析:如右图?
?
辅导小结:?
辅?导?计?划?
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