2018学校图书室工作计划.docxVIP

　　从计划的具体分类来讲，比较长远、宏大的为规划，比较切近、具体的为安排，比较繁杂、全面的为方案，比较简明、概括的为要点，比较深入、细致的为计划，比较粗略、雏形的为设想，无论何种称谓，这些都是计划文种的范畴。　　一、基本情况　　我校共有24个班，在校生1156人，共有图书36800册，生均图书318册，我们学校的学生很喜欢到图书室借书看。　　今年，学校图书室将继续在学校领导，教师的支持与配合下，积极主动地服务，以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用。　　二、工作目标　　1、抓好藏书建设。　　藏书建设是开展读者服务的基础。　　我室将在图书总数达标的基础上，努力提高藏书质量，调整藏书结构。　　目前，书库中的部分教师教科研读物较为陈旧，观点，理论已跟不上当前的教育形式，这些图书将逐步剔除更新，此外，书库中还将适当增加一些作文读物，以满足七八年级学生需要。　　新增图书将全部用电脑录入与电脑管理。　　2、拓宽服务渠道。　　1服务于教学工作。　　教学实践离不开教育教学理论的指导，我室将通过编制专题汇编集、目录索引为学校的各科教研课题服务，让图书发挥更大的作用。　　2服务于学生。　　开放学生阅览室，管理好班级图书箱，开展读书活动，促进图书流通。　　3提高管理水平。　　积极参加教委组织的培训学习，提高新进人员业务水平，开展班级图书管理员培训讲座，培养学生自主服务能力。　　三、具体的措施　　1．对新书进行登记、上架，以便尽快方便师生借阅。　　2．对新入学的学生进行图书借阅知识讲座，让其对学校图书馆有初步认识，对学生图书管理员进行上岗培训。　　3．学生图书室全天开放。　　其中中午1200---1250，下午530---630为各班轮借时间，每班每周轮借一次其余下课时间为各班学生自由借阅时间。　　4．学生人均每学期借书不少于5册。　　5．教师图书室全天开放，为方便教师查阅资料，工具书一律不得出借。　　6、教师借书，要做好借阅记录，每期不少于五次。　　7．图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。　　8．图书室将配合学校开展教育教学活动，及时为教师学生提供所需材料。　　9、进一步作好各种有关材料，准备迎接先进级学校图书馆的验收。　　为深入实施素质教育，稳步推进基础教育课程改革，提高我校学生的人文素养和道德修养，，提高我校教育教学质量，结合我校实际，制定本实施意见。　　一、目标要求　　通过开展读书活动，培养学生良好的阅读习惯和浓厚的读书兴趣，开阔视野，增长知识，开发智力，陶冶情操，充实文化底蕴，提高综合实践能力。　　使学生能欣赏文学作品、阅读科技作品和议论文，初步领悟作品的内涵；能阅读浅易文言文和诵读古代诗词，借助注释和工具书理解基本内容，在积累、感悟和运用中，有意识的提高自己的欣赏品位和审美情趣，从中获得对自然、社会、人生的有益启示；能利用图书馆、网络，搜集自己需要的信息和资料，小学生课外阅读中总量不少于100万字。　　二、活动内容　　一"好书大家读活动"。　　学校根据各年级实际情况，制定出各年级每学期的必读书目和推荐书目，各班充分利用早读、阅读课或课余时间开展读书活动，如好书推介、课前3-5分钟"说"名著活动介绍内容、讲情节、讲心得等均可、经典回味、美文共享、心得交流、诗文诵读、读书方法大擂台等，此项活动须长期坚持，形成制度，形成特色。　　二"书香班级"、"阅读之星"的评选活动。　　1环境布置　　1充分利用各班的壁报、墙报，张贴宣传标语、名人名言、名人读书故事等，营造出一种浓郁的读书氛围，让学生明白读书的益处。　　2搞好班级图书角的建设在各班教室后方放置统一的图书柜，鼓励学生捐书，同时选出几名有责任心的学生担任图书管理员，负责图书的入库、编号、登记、出借、整理等工作。　　2．开展阅读活动。　　①设立"校园读书月"。　　学校每学期要设一个"校园读书月"，每个读书月有明确的阅读主题。　　②开好"班级读书会"。　　学校要组织各班每周或间周开一次"班级读书会"，组织学生展示汇报自己近期的阅读收获。　　③开展其它各类读书活动。　　学校要根据读书主题，结合学校和学生实际，开展美文诵读比赛、读书演讲讲故事比赛、读书报告会、古诗擂台赛、读书笔记展评、读书手抄报展览等各类读书活动。　　三"好书伴我成长"征文活动。　　学生根据自己的读后感，通过文字，描写读书带来的精神愉悦，叙述自己对所读内容的理解，读书的体会收获以及读书对自己成长所产生的影响等。　　届时学校通过校园网、广播站、宣传栏等多种方式进行优秀征文选展，引导学生多读书，读好书。　　四"书香校园"创建活动。　　1教师读书　　1学期初教师制定个人读书计划。　　2完善图书室、阅览室建设管理，让"沉淀"的