高中地理 必修1第四章 第三节河流地貌的发育.pptxVIP

2018年高三二轮复习;◇全国卷近六年高考里的河流：;高考分析：;构建知识网络;特征;　　;例1：据图请你描述R河的水文特征，并分析其成因。16分 ;1）找出关键词，经纬网定位 2）要建模（构建答案模型）分析，并做到因题而宜 3）必须写出“因“和”果”； 4）要逐层分析，准确把握逻辑关系。 ;;2.河流与地貌;例3: (2013海南卷) 阅读图文材料，回答：河流在弯曲段存在“凹岸侵蚀，凸岸堆积”的现象。法国罗纳河上的圣贝内泽桥始建于1177年，13世纪和15世纪曾大修和重建，1668年被废弃。1669年的大洪水冲毁了河流右岸的桥墩，后来 左岸的残桥（图7左侧图中粗实线）成为旅游景点——圣贝内泽断桥. 通过比较断桥处河流左右岸附近河水的深浅及流速差异，说明该断桥能保存至今的原因。;（3）指出G河没有形成明显三角洲的原因，并加以分析.（16分）;根据河流的水系特点判断地形特征;河流与等高线图;不同河段的一般开发方向;例5： （2016?新课标Ⅱ卷）36.阅读图文材料，完成下列要求。（24分） 　　罗讷河源自阿尔卑斯山脉，流经法国东南部，注入地中海。罗讷河发源于瑞士境内的冰川，在发过境内的流域面积占总面积的94%，历史上曾是一条“野性”河流，经常洪水泛滥。19世纪以来，法国对罗讷河进行多次整治，并于1931年成立“国立罗讷河公司”，作为罗讷河综合整治和开发的唯一授权机构。图4示意罗纳河流