2019-2020年浙江地区中考科学总复习第一部分考点聚焦第3讲生物与生物体的结构层次讲义.ppt

【例7】　(2016，沈阳)如图为番茄的结构层次示意图，请观察和辨析图中各数字符号代表的结构名称，并回答下列问题： (1)番茄植株从土壤中吸收水和无机盐的器官是③_____。 (2)番茄植株进行光合作用的主要器官是①_____。 (3)②_____和①和③连接起来，内有输导组织，可以输导水、无机盐和有机物。 (4)番茄果肉贮藏了丰富的营养物质，属于[　④　]_______组织。 (5)番茄植株的结构层次从微观到宏观可归纳为______→组织→器官→个体。 根 叶 茎 营养 细胞 【分析】　(1)番茄植株从土壤中吸收水和无机盐的器官是③根。(2)叶绿体是进行光合作用的场所，番茄植株进行光合作用的主要器官是①叶。(3)②茎和①叶和③根连接起来，内有输导组织，可以输导水、无机盐和有机物。(4)构成植物体的主要组织有：保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织，番茄果肉贮藏了丰富的营养物质，属于④营养组织。(5)番茄植株的结构层次从微观到宏观可归纳为细胞→组织→器官→个体。 6．(2016，滨州)取一个成熟的番茄果实，用开水烫一烫，撕下表皮，可以看到里面的果肉肥厚多汁。仔细观察，里面还有丝丝“筋络”。以上叙述中没有描述到的植物组织是(　 　) A．输导组织 B．保护组织 C．分生组织 D．营养组织 【解析】番茄果实的表皮是由形态相似，结构、功能相同的表皮细胞联合在一起形成的细胞群