鲁教版(五四制)》六年级下册6.3同底数幂的除法学案(无答案).docVIP

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  • 2019-08-26 发布于福建
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鲁教版(五四制)》六年级下册6.3同底数幂的除法学案(无答案).doc

6.3 同底数幂的除法学案 学习目标: 能正确推导同底数幂的除法的性质。 理解并掌握同底数幂的除法的性质。 熟练运用同底数幂的除法的性质进行运算。 学习重点: 同底数幂的除法性质的理解和运用计算。 学习难点: 灵活运用性质进行变式应用,以及各性质的综合运用。 情景导入: 问题:一种液体每升含有1012个有害细菌,为了试验某种杀菌剂的效果,科学家进行了试验,发现1滴杀菌剂可以杀死109个此种细菌,要将1升杀菌机中的有害细菌全部杀死,需要这种杀菌剂多少滴?你是怎样计算的?(学生列式,讨论解法) 再计算下列各式 105÷103 23÷22 (-3)4÷(-3)2 a6÷a4 你能说出以上各式的结果吗? 观察与思考: 105=103×10( 2 ) 23=22×2( 1 ) (-3)4=(-3)2×(-3)( 2 ) 由以上式子可以得到: 105÷103 =105-3 =102 23÷22=23-2=2 (-3)4÷(-3)2=(-3)4-2=(-3)2 猜想: a6÷a4等于多少?模仿上面的例子计算 a6÷a4=a6-4=a2 新课学习: 同底数幂的除法法则: am÷an=am-n(a≠0,m、n都是正整数,且m>n) 同底数幂相除,底数不变,指数相减。

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