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- 2019-08-23 发布于四川
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部编版二年级语文上册
教
学
设
计
2019年8月
小蝌蚪找妈妈
【教学目标】
[知识目标]知道小蝌蚪变成青蛙的过程;正确分辩迎上去 追上去 游过去;
[能力目标]培养学生正确、流利、有感情的朗读课文的能力;培养学生大胆表演、质疑、想像、表达的能力;
[情感目标]了解青蛙是益虫,懂得保护青蛙。
【重点难点】
重点是了解小蝌蚪变成青蛙的过程;
难点是分角色朗读和表演。
【教具准备】
头饰、课中操音乐多媒体课件
【教学过程】
一、谜语导入,激发兴趣:
亲爱的同学们,上课之前,老师先请大家猜一个谜语:
1、小黑鱼,滑溜溜,圆圆脑袋长尾巴,池塘里面游呀游。板书:小蝌蚪
2、绿衣小英雄,田里捉害虫,冬天它休息,夏天它捉虫。板书:青蛙
3、小蝌蚪和青蛙之间是什么关系呢?板书:妈妈
4、今天,我们就来学一个非常有趣的故事。板书:找
齐读课题:第1课小蝌蚪找妈妈
二、观看动画,理清思路:
1、先请大家看这篇文章的动画片。
2、这篇课文讲了一件什么事?
(1)这篇课文主要讲的是:小蝌蚪去找她的妈妈,先碰到了鲤鱼,又碰到了乌龟,最后才找到了他们的妈妈青蛙。
(2)这篇课文主要讲的是小蝌蚪怎样变成青蛙的故事。
随机板书:找鲤鱼乌龟变并在田字格里指导学生写“变”
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