常州市觅渡桥小数学教研组.docVIP

常州市觅渡桥小学数学教研组 2009学年第二学期工作总结 对于数学教师而言,如春雨般地付出,既是一种责任也是一种幸福；而对于一个群体,春洒人间,则可缔造一个春花烂漫的时节, 我们数学教研组正是在这平凡的岗位上缔造着我们数学团队的精彩。本学期我们数学教研组的全体教师发挥团结协作的精神，大胆务实，勇于创新，开拓进取，以高度的责任心与精神风貌，出色的完成各项任务，为觅小教学的发展添砖加瓦。 一、紧扣“有效学习”、追求“师生共赢”。 本学期我们教研组确定了“有机融合、追求有效、促进师生共赢。”主题，围绕课堂教学有效性研究开展工作。 1、理念引领教育行为： 本学期由各级部首先将各相关主题学习理论上传网，自主学习，围绕专题展开研究，其余级部资源共享,共同探究。做到有主题、针对性强、资源丰富、全员参与，改变原先教研组下发、教师自己摸索研究的学习状态。我们发现运用网络这一更为开放的资源平台，教师能对多种数学理念进行删选重组、整合。理念的更新不再空泛，具备了多种鲜活案例支撑也便于老师分析、抓住学习要点。在实施过程中始终做到理念与研究紧密结合，注重实效性。比如一年级数学级部在 张俊芬老师的带领下围绕“有效的学习活动设计”的专题系列研究，首先将相关理论进行重点摘录上网，然后由其级部成员进行分析点评，形成反思，并选择了《角的认识》等精品案例逐层对照评析，教师再进行跟贴反馈思考，形成一个完整的研究流程。