2017-2018学年高中物理 4.2-4.3 光的衍射 光的偏振与立体电影 沪科版选修3-4.pptVIP

例3　奶粉的碳水化合物(糖)的含量是一个重要指标，可以用“旋光法”来测量糖溶液的浓度，从而鉴定含糖量.偏振光通过糖的水溶液后，偏振方向会相对于传播方向向左或向右旋转一个角度α，这一角度α称为“旋光度”，α的值只与糖溶液的浓度有关，将α的测量值与标准值相比较，就能确定被测样品的含糖量了.如图5所示，S是自然光源，A、B是偏振片，转动B使 到达O处的光最强，然后将被测样品P置于A、B之间，则下列说法中正确的是(　　) 图5 A.到达O处光的强度会明显减弱 B.到达O处光的强度不会明显减弱 C.将偏振片B转动一个角度，使得O处光强度最大，偏 振片B转过的角度等于α D.将偏振片A转动一个角度，使得O处光强度最大，偏 振片A转过的角度等于α 知 识 储 备 区 学 习 探 究 区 自 我 检 测 区 4.2-4.3 光的衍射　光的偏振与立体电影 1.认识光的衍射现象，知道产生明显衍射现象的条件及衍射条纹的特点. 2.了解衍射光栅及它产生衍射时的图样特点. 3.认识光的偏振现象，知道光是横波. 4.知道偏振光和自然光的区别，了解偏振现象在生产与生活中的一些应用，如立体电影、液晶显示屏等. 学习目标定位 知识储备区 知识链接 1.绕过障碍物继续传播 比波长小 跟波长相差不多 2.垂直 知识储备区 3.绕过 4.波阵面 干涉 衍射 5.(1)狭缝 (2)明暗相间 增大 更为清晰 6.直接从光源 所有 相同 某一特定 7.垂直 相同 相同 立体感 8.偏振 高 低 X 新知呈现 学习探究区 一、光的衍射 二、单缝衍射与双缝干涉的比较 三、光的偏振 一、光的衍射 问题设计 1.将双缝干涉仪上的双缝撤去，留下单缝，我们用测微目镜观察屏上的图样时，仍能看到明暗相间的条纹，这种条纹与双缝干涉图像相同吗？它有什么明显特点？ 答案　不相同，它明显的特点是中央亮条纹最宽最亮，两侧条纹对称且逐渐变窄变暗. 2.根据单缝由宽变窄的规律更换单缝屏，我们会观察到屏上的条纹有什么变化？ 答案　单缝越窄，得到的条纹宽度、条纹间距都越大. 要点提炼 1.产生明显衍射现象的条件 在障碍物或小孔的尺寸可以跟光的波长 ，甚至比光的波长 的时候，就会出现明显的衍射现象. 2.三种衍射现象 (1)单缝衍射：单色光通过狭缝时，在屏幕上出现 相间的条纹，中央为 条纹，中央条纹最宽最亮，其余条纹变窄变暗；白光通过狭缝时，在屏上出现 条纹，中央为 条纹. 相比 还要小 明暗 亮 彩色 白 (2)圆孔衍射：光通过小孔(孔很小)时在屏幕上会出现 相间的圆环. (3)泊松亮斑：圆形障碍物的衍射现象. 各种不同形状的障碍物都能使光发生衍射，使影的轮廓模糊不清.若在单色光传播路径中，放一个较小的圆形障碍物，会发现在阴影中心有一个 ，这就是著名的泊松亮斑. 明暗 亮斑 3.光的衍射现象和光的直线传播的关系 光的直线传播只是一个近似的规律，当光的波长比 或 小的多时，光可以看成沿直线传播；当小孔或障碍物尺寸可以跟波长相比，甚至比波长还要小时， 现象就十分明显. 障碍物 小孔 衍射 衍射现象明显就是衍射条纹更亮吗？ 答案　衍射现象明显是指光绕到阴影区域的范围更大，随着缝、孔的减小，衍射条纹的宽度增大，但条纹亮度减弱. 延伸思考 例1　观察单缝衍射现象时，把缝宽由0.2 mm逐渐增大到0.8 mm，看到的现象是(　　) A.衍射条纹的间距逐渐变小，衍射现象逐渐不明显 B.衍射条纹的间距逐渐变大，衍射现象越来越明显 C.衍射条纹的间距不变，只是亮度增强 D.以上现象都不会发生 解析　由单缝衍射实验的调整与观察可知，狭缝宽度越小，衍射现象越明显，衍射条纹越宽，条纹间距也越大，本题是将缝调宽，现象向相反的方向发展，故选项A正确，B、C、D错误. 答案　A 问题设计 二、单缝衍射与双缝干涉的比较 单缝衍射和双缝干涉得到的都是明暗相间的条纹，如何区别它们？ 答案　它们的主要区别是：单缝衍射的条纹宽度不等，中央最宽，条纹间距不等；双缝干涉的条纹宽度相等，条纹间距相等. 要点提炼 两种现象 比较项目 单缝衍射 双缝干涉 不同点 产生条件 只要狭缝足够小，任何光都能发生 频率相同的两列光波相遇叠加 条纹宽度 条纹宽度 等，中央条纹 条纹宽度 条纹间距 各相邻条纹间距不等 各相邻条纹 间距 不 最宽 相等 等 单缝衍射与双缝干涉的比较 不同点 亮度情况 中央条纹 ，两边 条纹清晰，亮度