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2019年苏科版八年级物理上册教案下载 　　 篇一：苏科版初二物理上册教案全册 ? 　　 引言 ? 　　 一.教学目的: ? 　　 1.了解各种有趣物理现象; ? 　　 2.知道物理实验是物理研究的基本方法; ? 　　 3.了解科技探究的一般过程; ? 　　 4.能对某一物理现象按常规步骤进行探究. ? 　　 二.教学重点、难点: ? 　　 1.培养学生仔细观察的能力、提出问题的能力,使学生产生对物理学的兴趣; ? 　　 2.知道什么是物理学,知道科学探究的环节和方法. ? 　　 三.教学过程: ? 　　 1.新课引入 ? 　　 同学们好!从现在起，我们要学习一门新的课程———物理学。物理是一门非常有趣、非常有用的自然科学。可以这么说，我们身边处处有物理。希望大家喜欢物理，去观察、实验、思考。 ? 　　 2.新课讲授 ? 　　 (1).在自然与生活中的物理现象 ? 　　 现象一:天公“发怒”是怎么回事？雷雨过后为什么经常会出现彩虹？ ? 　　 现象二:海市蜃楼的形成; ? 　　 现象三:冬天晚上睡觉时,脱毛线衣会看到电火花,它从哪儿来的? ? 　　 (2).一些有趣的实验 ? 　　 实验一:一密封的灯罩中有一长一短两支点燃的蜡烛,哪一支先熄灭?(教材图 ? 　　 0-1) ? 　　 实验二:透过盛水的玻璃杯看书本上的字;(教材图0-3) ? 　　 实验三:将一个生鸡蛋放进盛有清水的杯中,然后逐渐向水里加盐并使其溶解, ? 　　 会看到鸡蛋浮起来了. ? 　　 (3).科学探究 ? 　　 阅读教材,发现科学探究的步骤是: ? 　　 提出问题猜想与假设制定计划与设计实验进行实验与收 ? 　　 集证据分析与论证评估交流与合作 ? 　　 在科学探究中，大家要学会问，学会猜，学会做，学会想，学会合作。 ? 　　 (4).物理学的概念 ? 　　 物理学(Physics)是研究自然界的物质结构、物体间的相互作用和物体运动最 ? 　　 一般规律的自然科. ? 　　 3.小结 ? 　　 物理是一门非常有趣、非常有用的自然科学。希望大家喜欢物理，去认真地观察、 ? 　　 实验、思考. ? 　　 四.布置作业 ? 　　 1.阅读课文 ? 　　 2.什么是物理学？科学探究的环节是什么？谈谈对初中物理的想法。 ? 　　 第一章声现象 ? 　　 第一课时(声音是什么) ? 　　 一.教学目的 ? 　　 1.知道声音是由物体振动发生的，知道声音传播需要介质; ? 　　 2.初步了解声音是以波的形式传播的，声波具有能量; ? 　　 3.通过实验探究，初步认识声音产生和传播的条件. ? 　　 二.教学重点、难点 ? 　　 探究声音的产生和传播的条件 ? 　　 三.教学过程 ? 　　 1.上节复习 ? 　　 随机检查概念; ? 　　 2.导入新课 ? 　　 (1).我们随时随地都能听到声音.请同学们讨论:如果我们生活的这个世界突然 ? 　　 变成一个无声的世界我们的学习生活又是一个什么样子? ? 　　 (2).引出课题“声音是什么”. ? 　　 3.探究“声音的产生” ? 　　 (1).提出问题：“声音是怎样产生的？” ? 　　 (2).设计实验和进行实验 ? 　　 实验:将一只长尺沿着桌边放好,拨动直尺露出桌子的一边,然后再使其停止 ? 　　 振动. ? 　　 (3).分析论证得出结论 ? 　　 由学生自己观察、思考、总结发声物体的共同特征。再看一看图1-1（a）、（b）两个实验，在此基础上归纳得出结论。 ? 　　 结论：声音是由物体振动产生的。 ? 　　 (4).介绍什么是声源？并让学生举出哪些物体是声源。 ? 　　 4.探究“声音传播的条件” ? 　　 (1).提出问题：“声音能在固体、液体、气体中传播吗？” ? 　　 (2).教材图1-2所示的实验,可以初步总结得出：声音能在固体中传播; ? 　　 (3).教材图1-3所示的实验,可以初步总结得出：声音能在液体中传播; ? 　　 (4).教材图1-4所示的实验,可以初步总结得出：声音能在气体中传播，但不能 ? 　　 在真空中传播. ? 　　 (5).小组讨论：还有哪些实验或事实支持上述结论? ? 　　 5.声音是一种波，声具有能量 ? 　　 (1).由水波的产生类比得出：声音是一种波。 ? 　　 (2).教材图1-7所示的实验，总结得出：声具有能量。 ? 　　 (3).指导学生阅读“用声波粉碎人体内的石头” ?