胡巧云九语文下第二单元复习.pptVIP

1、 梳理、识记本单元的基础知识。 2、 运用速读法阅读课内文段，探求散文考点。 3、 掌握短文阅读的做题方法及技巧，学以致用。 （一）温故知新：归纳基础,理解识记。 自学指导1：根据提示，梳理课本知识，边画边朗读识记。 比谁掌握的又快又准。(每空1分）（时间3分钟） 1、《藤野先生》选自————，是篇回忆性叙事散文，在叙事中作者记述了 与先生交往的几件事分别是———、———、———、———道出了为师的品 格。同时也写出自己弃医从文的两个原因：—————事件、————事件。 2、《生命与和平相爱》是当代女作家铁凝的一篇散文，文章运用————的 写法，探寻犹太人 ———（人物）的成才原因。 3、《热爱生命》是一篇———— （体裁），作者成功地运用了环境描写、 ———描写、———描写，述说了一位淘金者身陷绝境———故事，表现人在 恶劣环境中的坚强意志和对生命的热爱。 4、《享受生活》是一篇散文，选自———，作者是美国女作家——（人名） 。 选文是她的自传的一部分，通过她的特殊经历和真实的体验，激发人们热爱生 命、热爱人生、热爱世界的感情。 1、《藤野先生》选自—————，是篇回忆性叙事 散文，在叙事中作者依次记述了与先生交往的四件事 分是—————、—————、——————、 ———————。道出了为师的品格。同时也写出自己 弃医从文的两个原因：————事件、————事件。 2、《生命与和平相爱》是当代女作家铁凝的一篇散 文，文章运用—————的写法，探寻犹太人 —— （人物）的成才原因。 3、《热爱生命》是一篇———— （体裁），作者成功 地运用了环境描写、———描写、—————描写， 述说了一位淘金者身陷绝境 ——————故事，表现 人在恶劣环境中的坚强意志和对生命的热爱。 4、《享受生活》是一篇散文，选自————————， 作者是美国女作家——————（人名） 。选文是她 的自传的一部分，通过她的特殊经历和真实的体验，激发人们热爱生命、热爱人生、热爱世界的感情。 （二）大展身手：重点字词。 自学指导2：结合书下注释及工具书给加横线的字注音、或根据 拼音写汉字，比谁做得快且准。（3分）（时间2分钟） 消mǐ（ ） 驾驭 （ ） lǚ （ ）力 血渍（ ） 深谙（ ） xián（ ）熟 杀lù （ ） jié（ ）责 畸（ )形 1、请用简洁的语言概括文章叙述了一件什么事。(3分) 2、第（13）段加点词语在表达上的好处。(4分) 3、第（14）段中画横线的句子在文章结构上有什么作用。(3分) 4、第（16）段中画波浪线句子的含义。(2分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1、梳理、识记本单元的基础知识。 2、运用速读法阅读课内文段，探求散文考点。 3、掌握短文阅读的做题方法及技巧，学以致用。 与生共勉: 有一种记忆叫感动， 有一种成功叫付出， 有一种辉煌叫震撼！ 在中考的路上，我们大家共同挥动翅膀，带着梦想，鼓起勇气，往前闯！祝大家都能取得满意的成绩！ * * * * * * 《朝花夕拾》 纠正解剖图 添改讲义 关心解剖实习 了解中国女人裹脚 匿名信 看电影 以小见大 戴维 《假如给我三天光明》 海伦.凯勒 顽强求生的 心理 细节（动作） 小说 弭 yù 膂 ān 娴 zì 诘 jī 戮 （三）挑战自我：课内文段阅读。 自学指导3：根据下面问题速读《藤野先生》一文，比谁的学习效果好。（4分钟） （1）概括本文主要内容？（2分） （2）文章表达了作者怎样的思想感情？（2分） （3）“匿名信事件”和“看电影事件”这两件事对表现藤野先生 有什么作用？（2分） （4） “实在标致极了” 一句中加横线词语在表达上有什么好处 。 （2分） 本文回忆藤野先生对“我”的亲切关怀和严格教诲的几件事，并追述“我”当年弃医从文的思想变化历程。 文章赞扬了藤野先生正直热诚，严谨治学和博大胸怀，抒发了怀念感激之情及作者的爱国情感。 反衬藤野先生的正直善良及爱国热情。 “标致”是反语，用以讽刺。 强烈地表达了作者对清国留学生的鄙夷和反感 。 体裁 考点 概括作品内容 　　 散文 领会主题感情 　　　　 赏析写作手法 品味语言词句 　　　　　　 　 答题要领　 　 1、抓住记叙文六要素 2、套用格式：何人+做何事+结果 1、从文章的议论抒情