2019-2020年高考历史二轮复习第二部分核心素养讲义.pptVIP

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  • 2019-08-23 发布于北京
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2019-2020年高考历史二轮复习第二部分核心素养讲义.ppt

3.(2016·江苏卷,2)《史记》记载:“秦王发图,图穷匕首见……(荆轲)乃引其匕首以掷秦王,不中,中铜柱。”山东嘉祥武氏祠的汉代画像石《荆轲刺秦王》(下图)再现了这一场景。《史记》记载和这块画像石在(  ) A.描绘上是一致的 B.形式上是一致的 C.风格上是一致的 D.主题上是一致的 解析:D 《史记》的记载和汉代画像石雕刻的场景都反映了荆轲刺秦王的故事,二者的主题是一致的,故选D项。《史记》记载相对比较详细,而汉画像石只是描绘了荆轲刺秦王的瞬间,A项错误;《史记》是通过文献形式记载,而汉画像石是通过图像形式描述,B项错误;《史记》只是单纯描写荆轲刺秦王的史实,不带有任何感情色彩,而汉画像石则生动地表现出了荆轲的义勇精神,故C项错误。 五、家国情怀 1.概念:家国情怀是学习和探究历史应具有的社会责任与人文追求。学习和 探究历史应具有价值关怀,要充满人文情怀并关注现实问题,以服务于国家强盛、民族自强和人类社会的进步为使命。 2.解读 (1)从历史的角度认识中国的国情,具有家国情怀,形成对祖国的认同感;能够认识中华民族多元一体的历史发展趋势,形成对中华民族的认同感,具有民族自信心和自豪感。 (2)了解并认同中华优秀传统文化,认识中华文明的历史价值和现实意义。 (3)认同社会主义核心价值观,树立道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。 (4)了解世界历史发展的多样

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