三年级上册数学教案-4.9 商中间或末尾有0 的除法（1）｜苏教版（2014秋） (1).docVIP

商中间或末尾有零的除法（一） 教学内容 苏教版小学数学教材上册第64、65页。 教学目标 知识与技能 知道0除以任何不是0的数都是0，掌握三位数除以一位数时， 学会正确、熟练计算“商中间或末尾有零的除法”。 问题解决与数学思考 经历探索商中间、末尾有0的除法计算方法的过程，并能正确计算。在探索算法和解决问题的过程中逐步增强探究、思考的意识和能力，培养学生的数学问题意识。 情感与态度 在解决实际问题的过程中，增强自主探索的意识，提高合作交流的能力。培养学生认真、仔细的良好学习习惯。 教学重点 商中间或者末尾有0的除法的计算方法。 教学难点 经历探索商中间或末尾有0的除法计算方法的过程。 教具准备 投影片、电脑 课件。 教学设计 一、复习导入 1、口算热身 36÷3= 80÷5= 0×12= 42×0= 9×0= 14×0= 笔算： 217÷7= 二、探究新知 1、教学例8 （1）看情境图，提出问题 电脑出示教材64页情境图： 师：从图中你知道了哪些数学信息？ 生：三只小兔在采蘑菇，三只小猴也在摘桃子。 师出示问题：平均每只兔子能采到几个蘑菇？ 生答：6÷3=2（个） 师：小兔采蘑菇的问题解决了，你能帮忙解决猴子的问题吗？ 播放：平均每只猴能采到几个桃呢？ 指名学生回答：0÷3