2019-2020年广东省深圳市中考语文总复习第九章说明文阅读讲义.pptVIP

考点突破 答题模式 ①举例子：具体真切地说明了事物……的特征（事理）。 ②分类别：对事物……的特征（事理）分门别类加以说明，使说明更有条理，事物分类更清晰。 ③列数字：具体、准确地说明了该事物……的特征（事理），使说明更科学，更有说服力。 ④作比较：突出强调了说明对象……的特征（地位、影响等）。 ⑤下定义：使说明事物（事理）更科学、更准确、更鲜明。 ⑥打比方：生动形象地说明了该事物……的特征，增强了文章的趣味性。 考点突破 答题模式 ⑦画图表：弥补了单用文字表达的欠缺，对事物……的特 征的解说更加直观、具体、完善，使人一目了然。 ⑧作诠释：对事物……的特征（事理）加以具体的解释说 明，使说明更通俗易懂。 ⑨摹状貌：对事物……的特征（事理）加以形象化的描 摹，使说明更具体、生动、形象。 ⑩引资料：使说明事物……的特征更具体、更充实，增强了说服力。如在文章开头引用古诗文、谚语、俗语等，还起到引出说明对象的作用 考点突破 注意事项 下定义与作诠释的区别是：定义要求完 整；而诠释并不要求完整，只是对事物的特 征（事理）加以具体的解释说明，使说明更 通俗易懂。 《人体器官有可能自愈吗》（节选）（2016·河南省） ③“激活”衰老的细胞，重启它们的生长机能，这样的研究并非刚刚出现。在此之前，这个领域最重大的突破就是培育出诱导多功能干细胞。但新发现的