人教（部编版）五年级上册语文《猎人海力布》课件.pptVIP

学 习 目 标 （1）能从这个感人的故事中深受感动和教 育，对故事的人和事有自己的体会。 （2）学习快速浏览课文，边读边想。 （3）能创造性的复述故事，想象故事的情境。 一、回顾感知，理清层次。 （1）请同学们快速浏览课文，说一说这篇 课文是按照什么顺序来写的？ （2）用一句话概括出事情的起因、经过和 结果。同桌可以商议。 故事是按（ ）顺序来写的。 事情的发展 起因： 经过： 结果： 海力布救了龙王的女儿。 海力布得到了龙王的宝石，能听懂动物说的话。 海力布为了救乡亲们，自己变成了石头。 二、品读课文，合作探究 海力布平时是怎么做的？ 当他得到龙王的宝石后又是怎么做的？ 从中可以看出海力布是一个什么样的人？ 他热心帮助别人每次打猎回来，总是把猎物分给大家，自己只留下很少的一份。大家都非常敬爱他。 从此以后，他每次打猎回来，分给大家的猎物更多了。 他是一个乐于助人，不求回报的人 　 龙王的宝库里有那么多的宝物，海力布为什么只选择老龙王嘴里的宝石？ 　　海力布不贪图金银财宝，是一个勤劳而品质高尚的人。他要宝石是为了捕到更多的猎物，可以分给乡亲们，表现了他一心想的是乡亲们。 使用这颗宝石有什么禁忌？ 　　动物说什么话，只能自己知道，如果对别