2018年寒假社会实践报告范文.docxVIP

　　很幸运选择了顶岗实习，不仅锻炼了自己，也使生活充满乐趣，惊喜，有滋有味！　　记得第一次面对二三十个调皮可爱的孩子时，我慌了神，手足无措。　　之前学的一些方法根本没办法在他们面前实施，只想逃开。　　最希望其他老师让我去干别的工作只要别让我面对孩子。　　我实在没有什么好方法让那么多孩子的注意力全都集中到我的身上。　　近两个月的教育实习已经结束了，这短短的一个多月实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，体会到了一个作为老师的责任。　　近两个月的教育实习已经结束了，体会到了一个作为老师的责任。　　同时，也使我的教学理论变成为教学实践，使虚拟的教学变成为真正的教学。　　刚来到学校，首先是对实习学校有初步的了解，对学校的基本情况和基本作息有所了解。　　其次是听课。　　现在的听课和以前完全不一样了以前听课是为了学习知识;现在听课学习教学方法　　目的不一样，听课的注意点就不一样，现在注意的是指导老师的上课方式，上课的思想。　　接着，根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的，再根据具体的教学目的和学生的学习程度备课，试讲。　　做好上讲台的准备。　　经过几天的准备，终于把我的第一节课备出来了，并且通过了指导老师的审阅，可是在试讲并不成功，因为教学并没有根据学生的学习程度来合理地教学，对于刚接触英语的学生来说，并没有把知识点讲清楚。　　为了弥补自己的不足，我严格按照学校和指导老师的要求，认真仔细地备好课，写好教案，积极向其他同学和老师学习，多多向人请教，在老师的指导下，并在听了同类课程的公开课之后，修改自己的课件和教案，终于得到了指导老师的肯定准备走上课堂。　　经过一周的备课之后，开始走上讲台。　　刚开始由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了很多问题。　　如由于讲课太快，没有给学生留下作笔记的时间;由于讲课不熟练，上课时没有好好关注学生，针对出现的问题，指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间给学生作笔记，上课要多关注学生，对于不专心的学生要注意提醒，并且还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题。　　每一节课指导老师都认真地听我讲课，并且提出了很多作为一个经验丰富的老师的宝贵意见。　　每节课结束，我都根据老师的建议修改课件和教案，不断地完善。　　做一名好老师的确很难。　　不但教学工作复杂而又繁琐，而且还要管理好整个集体，提高整体教学水平，同时又要顾及班中每一名学生。　　这就要求教师不能只为了完成教学任务，而且还要多关心留意学生，经常与学生交流，给予学生帮助，让他们感觉老师是在关心他，照顾他。　　如何形成亦师亦友，积极健康的学习氛围和团结的集体关系，对于实习的老师来说是具有很大的挑战的。　　刚到学校时，原任班主任刘老师就给我大概的讲了一下班上学生的整体情况，我只是大概的了解了一下，后来在刘老师的安排下，我第一次与学生们正是认识了，学生们对我们很热情，对我的工作也很配合，经过将近一周的跟班与相处，我逐渐和班上的学生熟络起来，对老师工作也逐渐得心应手。　　班级活动方面在原班主任刘老师的支持下，我们策划了一个主题班会。　　通过组织一次融知识、趣味于一体的活动，使学生在快乐中学到知识，在知识中收获快乐。　　当实习老师的期间，我意识到，作为一名老师，不仅要管理好日常秩序，提供一个良好的学习环境，而且要时刻关注学生的思想动态、内心情感世界，这些并不容易做到。　　对学生要贯注了老师浓浓的爱心。　　爱是做好老师工作的秘诀，只要用心去做，没有做不好的。　　在这里也要感谢刘老师，他让我明白了很多做人的道理，教书育人，真的是要用自身去感化别人，不是单凭课堂四十五分钟的功夫。　　临近结束时，很舍不得和学生们分开，一个多月的时间里他们已经成为了我生活的一部分，每天与他们谈话聊天，学生们给了我很多欢笑，我也从他们身上学到了很多，在这里，学生们给我留下了一段一段美好的回忆。　　最后一节班会课时，我很激动，说了很多自己在中学时的经历，希望他们可以好好读书，少走些弯路，将来考上好的大学，还说自己有空会回来看望他们。　　这一个多月的时间里，我经常帮他们克服在学习，与同学相处中遇到的困难，还和他们一起分享自己的成长经历。　　经常和他们聊天，有时和他们一起玩游戏，融入了他们的生活，学生也也很愿意和我分享他们的心情。　　他们是我带的第一批学生，无论以后自己是不是做一名教师，我都会记得在自己大学的时候曾经有过这样一批学生，给我带来那么大的触动，让我再一次体会到天真烂漫，再一次经历心灵的冲刷。　　我真心地希望他们可以快乐成长，学业有成，将来考上自己理想的大学。　　真心希望他们在人生的旅途中，希望他们可以走得顺利一些，我只能陪你们走一程，以后的路，就要靠你们自己把握。　　教育界的李镇西说过教育是师生心灵的和谐共振