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在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。 小学一年级新生入学教育计划 一、活动目标 一总目标通过入学教育这一活动,培养一年级新生逐渐形成良好的学习、行为习惯,帮助孩子顺利度过入学适应期,成为一名小学生。 二分目标开学第一周 1.重点让学生熟悉校园,初步了解学校的规章制度如遵守作息时间、就餐纪律、集会纪律等。 2.了解课堂常规知道上课要遵守纪律,做到专心听讲,不随便讲话,不开小差,发言要举手。 3.入学教育规范,各学科老师、班主任及辅导员根据实际要求渗透规范。 二、活动安排 9月1日 晨会815铃声响,一年级810分先开始整队起来升旗仪式和全校开学典礼。 第一、二节课根据教育局开学工作部署,全校师生收看《开学第一课》。 第三节课 1.迎接新同学,安排新生入座。 2.教师自我介绍,排列座位。 3.班主任、辅导员进行队列及训练做操集会队列三名任课体育教师协助 中午就餐班主任、辅导员与学生一起就餐,告诉学生就餐时要注意的事项就餐时要铺好餐布,就餐时要保持安静,不随便和周围的同学讲话;养成节约的好习惯,不挑食、不浪费;就餐后要擦拭干净嘴巴和小手,整理桌面,收拾餐盘。 中自习班主任、辅导员和学生一起在教室里休息,可以让学生趴在桌上午睡片刻。 第四节课班主任和辅导员一起带着学生熟悉班级环境及参观校园,设计路线。 提示学生按照上一节课安排的队列走,做到轻声慢步,保证安全,同学间文明礼让 路线教室饮水机告诉学生饮水机的正确使用方法,下课排队取水,不拥挤。 →→认识厕所的位置,认清男、女标志,上厕所时慢走,用厕后及时冲洗,节约用水,不玩水。 教师告知学生下课要记得及时上厕所→→认识三门学科任课老师的办公室及座位有事找老师,报告允许方可进→→舜湖广场告诉学生这里是我们做操集会的地方,在广场上要听国歌原地立,向国旗敬个礼。 →→足球场告诉学生要爱护草坪,不能随意践踏。 →→篮球场看器械、花草等,告诉学生安全游戏很重要,爱护花草和器械,不随意乱扔垃圾。 →→学校大门口的环境告诉学生父母在哪里接你们放学,如果父母没来,你们该在哪里等候?强调等候纪律→→回教室前的走廊在走廊里,要右侧一列,轻声慢步;走廊上和上下楼梯不拥挤有秩序。 →→明确学生课间活动的范围→→回教室告诉学生在教室里不准随便乱扔垃圾,要放在垃圾桶里,值日生要勤倒垃圾。 *教师带领学生参观认识的时候,应渗透安全教育,让学生知道哪里玩耍是危险的,要避免危险发生在我们身边。 第五节课班主任、辅导员分发新书,指导学生认识书本,知道要爱惜书本,布置回家要给新书穿件漂亮的新衣服。 第六节课放学教育及训练班主任指导学生放学时要先整理好课桌上及桌肚内的东西,不留纸屑在桌肚里,捡起周围的垃圾扔进垃圾桶,将凳子推入桌内。 放学排队静、齐、快。 班主任在队列前,辅导员在后,一路上要及时纠正学生的行为走路时看着前面同学,不要掉队,不要东张西望,不要讲话。 再次强调安全告诉学生父母在哪里接你们放学,如果父母没来,你们该在哪里等候? 布置回作包封面;准备好第二天的自我介绍,可以说说——你叫什么名字?你喜欢你的名字吗?你的家住在哪儿?你家周围都有些什么呀?你的爸爸妈妈是做什么工作的?你喜欢他们吗?为什么?你平时最喜欢干什么啊?你认为自己的本领是什么呢? 第一天值日生要求班主任、辅导员一起做 9月2日 晨会从9月2日起特色晨会是认识我的小伙伴,学生进行自我介绍,彼此互相认识,逐渐让学生熟悉、了解自己的小伙伴,以此建立集体的概念和伙伴的意识。 上午三节课语文、数学、英语三门学科教师协调好课的顺序,进行常规教育和文明教育,让学生形成养成良好的学习、生活习惯的重要性。 以下内容仅供参考,老师应结合学科中的具体要求确定上课内容,告诉学生上课前要做些什么?强调一下学习用品的准备2铅笔10枝;绘图橡皮,不要买花俏的;软垫板等;上课时要怎么做;回家后要如何复习、作业等等。 培养学生在开学第一周就要养成良好的学习、生活习惯。 1、穿脸洗净,头梳好,衣着整洁要做到;穿校服,运动鞋,保持一天精神好。 2、课前坐、立 会听铃声上下课,上下课的礼仪训练。 每一堂课开始都有铃声,叫上课铃。 上课铃一响,大家都要坐得端端正正,静静地等老师来上课。 儿歌铃声响,进课堂,课本铅笔放得好,静等老师来上课,比比哪个坐得好。 我是小学生,上课小手放得好,小脚并并拢,身子坐得正。 小眼睛仔细看,小耳朵专心听,说话先举手,才是好学生。 坐头正、身直、脚并拢。 立回答问题先站直,出门站队快静齐。
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