2019-2020年湖南省长沙市中考化学复习第二部分重点专题突破专题五实验探究讲义.ppt

能力点剖析 实验方案中的【评价与反思】一般是由题目提供一套或多套方案，从实验方案、实验操作、实验现象、实验结论等方面进行分析和评价其优劣。一般可从以下几点进行分析： 1.可行性 (1)实验原理是否正确、可行。 (2)实验操作步骤是否简单、易行，顺序是否正确、合理。 (3)实验现象是否明显。 (4)实验结论是否与实验目的一致。 2.“绿色化学” (1)原料是否易得、安全、无毒。 (2)反应速率是否合适。 (3)生成物的产率是否较高。 (4)实验过程中是否对环境造成污染。 专题分类集训 类型1 反应后物质成分的探究(2017.47，2015.47) 1. (2017师大附中模拟)在学校的元旦联欢会上，某同学表演了“水能生火”魔术。他向包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉上滴水，脱脂棉燃烧起来，小晨很感兴趣，于是他和同学们进行探究。 【提出问题】过氧化钠与水反应生成什么物质？为什么脱脂棉会燃烧？ 【查阅资料】物质燃烧需要同时满足以下条件：可燃物；温度达到可燃物的着火点(即物质燃烧所需的最低温度)；可燃物与氧气接触。 【猜想假设】①可能有一种气体和另一种物质生成； ②反应过程中可能有能量的变化。 【设计装置】实验装置如图所示 【实验探究】 实验一：探究反应后生成的气体是什么？ (1)另取少量未包有过氧化钠的脱脂棉， 直接滴加水，脱脂棉没有燃烧。 (2)如图所示，打开装置中分液漏