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- 2019-08-24 发布于四川
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沪教版二年级数学上册课件
1.会编8的乘法口诀。
2.熟练掌握8的乘法口诀,能熟练
地利用8的乘法口诀进行口算,
并会计算简单的实际问题。
练习一
练习二
练习一
练习一
练习二
练习二
利用口诀计算
2×6 8×5 4×3
7×2 5×2 4×9
二六十二
五八四十
三四十二
二七十四
二五一十
四九三十六
=12
=40
=12
=14
=10
=36
练习一
练习二
探究一
探究二
3×2=6
探究一
看图说一说,小青蛙是怎样跳远的?
用算式可以怎样来表示呢?
从0开始,跳了3次,每次跳8小格,表示有3个8。
今天,我们继续和小青蛙玩
跳远的游戏。
探究一
探究二
8
16
24
0个8
1个8
2个8
3个8
探究一
小青蛙继续8格一跳,你能
将小青蛙跳的情况照样子记录
在数射线上吗?
探究一
探究二
8
16
24
0个8
1个8
2个8
3个8
32
40
48
56
64
72
80
4个8
5个8
6个8
7个8
8个8
9个8
10个8
探究一
根据小青蛙跳远的情况,用
乘法算式来表示。
1×8=8
2×8=16
3×8=24
4×8=32
5×8=40
6×8=48
7×8=56
8×8=64
9×8=72
探究一
探究二
8
16
24
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