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- 2019-08-23 发布于湖北
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湘教版九年级数学下册
第二章二次函数教学案
总 1 3 课时
编写人 阳卫民
第二章、二次函数
总序第9个教案
课 题 建立二次函数模型 第1课时
编写时间 2012年11 月 日 执教时间 2012年11 月 日 执教班级
教学目标:知识与技能:
1.探索并归纳二次函数的概念,熟练掌握二次函数的一般形式及自变量的取值范围。
2.能够表示简单变量之间的二次函数关系。
过程与方法:
通过用二次函数表示变量之间关系的体验过程,增强对函数的感性认识,培养学生分析问题,解决问题的能力。
情感态度价值观:
通过学生之间的交流合作的过程,培养学生的合作意识,体验与他人交流合作的重要性。
教学重点:建立二次函数数学模型和理解二次函数概念。
教学难点:建立二次函数数学模型。
教 具:电脑、课件
教学方法:分析法、讨论法、讲授法、练习法
学 具:
教学过程及教学内容设计:
一、创设情境,导入新课
1.欣赏一组录像画面:篮球场上同学们传球投篮,田径场上同学们投掷铅球……
2.观察:篮球投篮时,掷铅球时……在空中运行的路线是一条什么样的路线?
3.导入课题
二、合作交流,解读探究(课件演示)
1.通过实际问题建立二次函数模型
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