2019-2020年浙江省高考政治二轮复习高分突破第一篇考点练讲专题四生活与哲学第23课时价值观与人生价值的实现讲义.ppt

解析　“网友的一篇……价值观的偏差”。这说明价值观对人们认识和改造世界具有导向作用，C符合题意；科学发展观影响经济社会的科学发展，但不起决定作用，A错误；价值观是人生的重要向导。一个人走什么样的人生道路，选择什么样的生活方式，都是在一定世界观和价值观的指导下进行的，B错误；社会存在决定社会意识，社会存在的变化、发展决定着社会意识的变化、发展，D错误。 答案　C 2.本课时中的价值创造与实现在学考命题时，多以先进事迹、现实热点实例、名人名言、古诗词、漫画等为背景材料，题型以选择题和综合题为主。复习时要从切实理解人生价值的创造与实现。 [名师归纳]　从历史唯物主义角度理解人生价值的创造与实现。 社会 本质上是实践的 投身于社会实践 投身于为人民服务的实践；做出正确的价值判断与价值选择；坚持群众观点和群众路线 发展是有规律的 遵循社会发展的客观规律 人民群众是历史的创造者 自觉站在最广大人民的立场上 人生 价值 人既是价值的创造者，也是价值的享受者，人生的真正价值在于对社会的贡献 全面提高个人素质，在劳动和奉献中创造价值；在个人与社会的统一中实现价值 价值观 价值观的导向作用 树立正确的理想信念、正确的价值观 * 第23课时　价值观与人生价值的实现 [备考导航] 考点 知识条目 考试要求 真题分布 价值与 价值观 人的价值及其评价标准 a 判断题(2018，4月，T10、2016，10