2019-2020年高考历史大一轮复习第三讲穆罕默德#8226;阿里改革与1861年俄国农奴制改革讲义新人教版选修.pptVIP

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  • 2019-09-08 发布于北京
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2019-2020年高考历史大一轮复习第三讲穆罕默德#8226;阿里改革与1861年俄国农奴制改革讲义新人教版选修.ppt

1.改革背景 (1)国内 ①政治方面:马木路克首领争权夺利,埃及______混乱,社会动荡不安。 ②经济方面:农业、手工业遭到破坏,商业贸易萎缩,经济萧条,国力衰落。 ③阶级关系:__________统治引起人民不满,阶级矛盾尖锐。 ④民族意识:埃及人民的__________逐渐形成,要求独立自主的呼声高涨。 (2)国外 ①______展开对埃及的争夺,阿里建立穆罕默德·阿里王朝,虽然把英法赶出埃及,但埃及随时面临着西方殖民入侵的威胁。 ②西方资本主义国家向埃及__________,使埃及形势进一步恶化。 2.内容及作用 3.性质:有利于近代化发展的封建改革。 4.评价 (1)积极作用 ①结束了长期的混乱状态,奠定了________________国家的基础。 ②维护了埃及的_______和主权,推迟了欧洲列强侵占埃及的进程。 ③客观上促进了埃及资本主义的发展,推动了埃及的__________。 (2)局限性 ①改革未能突破封建体制。 ②改革给人民带来深重灾难。 思考 阿里改革有何特点? 提示:目的是富国强兵;重点是发展军事工业;领导是最高统治者;性质是封建性改革。 1.背景 (1)政治:19世纪中叶,俄国__________导致社会阶级矛盾激化。 (2)经济:落后的农奴制阻碍了俄国资本主义的发展。 (3)思想:十二月党人和知识分子激进派反对沙皇专制,主张________

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