六年级上册数学小数或分数化为百分数浙教版.pptVIP

想一想，怎样把小数直接改写成百分数？ 小数改成百分数：把小数点向右移动两位，再添上百分号。 把下面的小数改写成百分数。 0.3= = =（ ）％ （ ） 10 （ ） 100 0.248 = = =（ ）％ （ ） 1000 （ ） 100 把百分号前面的数与原来的 小数比较，你有什么发现？ 3 30 30 248 24.8 24.8 百分号前面的数是原来的小数的100倍。 学校田径队进行体能训练，李老师要求队员用5分钟完成指定个数的仰卧起坐练习。结果王红完成了指定个数的1.15倍，李芳完成了指定个数的110%。谁完成的个数多？ 要知道谁完成的个数多，可以比较哪两个数的大小？怎样比？ 要知道谁完成的个数多，只要比较1.15和110%哪个大。 可以先把小数改写成百分数，再比较。 可以先把百分数改写成小数，再比较。 1.15 110 % 答：______完成的个数多。 王红 你知道合格率是什么意思吗？ 甲牌的合格率: 乙牌的合格率: 除不尽时，百分号前通常保留一位小数。 = 43÷50 = = 86% 52÷60 ≈0.867 =86.7% 一个体重40千克的人，体内含水约26千克，其他物质约为14千克。分别求出人体中水和其他物质与体重的比值，并写出水和其他物质分别占体重的百分之几。 人体中水与体重的比值是0.65，人体中水占体重的65%。 人体中其他物质与体重的比值是0.35，人体中其他物质占体重的35%。 小数化为百分数时，把小数点向右移动两位（数位不够补0），再写百分号。 六（2）班同学用一些种子做发芽试验。 稻谷 绿豆 玉米 大豆 发芽率与种子数的比 哪种种子的发芽情况最好？ 把分数化为百分数进行比较。 ≈83.3%（百分号前保留一位小数） ≈78.13%（百分号前保留两位位小数） 86%＞85%＞83.3%＞78.13% 答：大豆种子的发芽情况最好。 分数化为百分数时，通常先把分数化为小数，再把小数化为百分数。（通常百分号前保留一位小数） 3÷5=0.6= =60% 4÷6≈0.667= =66.7% 除不尽时，通常保留三位小数。 先把小数改写成分数，再化成百分数。 3÷5= = = =60% 4÷6= =…… 可以直接改写成分母是100的分数。可是 呢？ 答：王涛和李强的命中率分别是60%和66.7%。李强的命中率高些。 把小数化为百分数，只要小数点向右移动…… 把分数转化成百分数…… 在实际生活中，像上面这样常用的百分率还有许多。如学生的出勤率、绿豆的发芽率、产品的合格率、小麦的出粉率、树木的成活率等。 出勤率= ×100% 发芽率= ×100% （ ） （ ） 绿豆发芽的数目 绿豆总数