2019-2020年江西省中考数学总复习第2部分专题突破专题十拓展探究题讲义.ppt

解：(1)【提示】小丽展示的情形二中， ∵沿∠BAC的平分线AB1折叠， ∴∠B＝∠AA1B1. ∵∠B＝2∠C，∴∠AA1B1＝2∠C． ∵∠AA1B1＝∠C＋∠A1B1C(外角定理)， ∴∠C＝∠A1B1C． ∴△A1B1C是等腰三角形． ∴再折叠一次恰好重合． ∴∠B＝∠AA1B1＝2∠C，∠BAC是△ABC的好角． (2)①∠B＝3∠C；理由如下： 根据题意画出图形，如答图7所示， ∵根据折叠的性质知， ∠B＝∠AA1B1，∠C＝∠A2B2C， ∠A1B1C＝∠A1A2B2， ∴根据三角形的外角定理知， ∠A1A2B2＝∠C＋∠A2B2C＝2∠C． ∵∠AA1B1＝∠A1B1C＋∠C＝3∠C， ∴∠B＝3∠C． ②【提示】由小丽展示的情形一知，当∠B＝∠C时，∠BAC是△ABC的好角； 由小丽展示的情形二知，当∠B＝2∠C时，∠BAC是△ABC的好角；由小丽展示的情形三知，当∠B＝3∠C时，∠BAC是△ABC的好角； 故若经过n次折叠∠BAC是△ABC的好角，则∠B与∠C(∠B＞∠C)之间的等量关系为∠B＝n∠C． (3)【提示】由(2)可知：只要满足三个条件即可求出三角形每个角的度数：①和为180°；②每个角各不相等；③任意两个角之间存在整数倍关系． 例2　如图11，将两个完全相同的三角形纸片ABC和DEC重合放置，其中∠C＝90°，∠B＝∠E＝30°. (1)