九年级数学年度教学计划.docx

九年级数学年度教学计划 第 PAGE \* Arabic 1 页 九年级数学年度教学计划 1.学生情况 通过一个学期的努力，学习成绩在不断进步，但是由于一些学生数学基础太差，学生数学成绩两极分化的现象没有显著改观，给教学带来很大难度。设法关注每一个学生，重视学生的全面协调发展是本学期教学的首要地位。 2.教学内容分析 本期教学进程主要分为新课教学和总复习教学两大阶段。新课教学共分三章。第一章《圆(二)》共分五节。首先介绍点与圆的位置关系、直线与圆的位置关系及切线的性质与判定、圆与圆的位置关系。第二章《抽样调查与估计》是在前面统计知识基础上的拓广与发展。全章共分三小节内容。第一小节 抽样调查 主要介绍抽样调查与普查的区别;第二小节 数据的整理与表示 主要研究统计图的应用;第三小节 由样本推断总体 研究样本与总体的关系，用样本估计总体。第三章《投影与视图》分为五节主要内容包括：投影的基础知识;视图、三视图等概念，三视图的位置和度量规定，一些基本几何体的三视图，简单立体图形与它的三视图的相互转化;课题学习：制作立体模型。总复习是本期教学的一个重点。通过系统的总复习使学生全面熟悉初中数学教学内容，在牢固掌握基础知识的前提下，能娴熟的运用所学知识分析和解决问题2017年度九年级数学教学计划2017年度九年级数学教学计划。 一、教学目标 师生共同努力，使绝大多数学生达到或基本达到《课