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高三（0）班 高三这一年…… 第一学期：夯实基础、挖掘潜能 第二学期：挑战极限、超越自我 高考的科目和分数 语文：150分 数 学：150分 2009年浙江省高考文科录取分数线 第一批606分 第二批478分 2010年浙江省高考文科录取分数线 第一批590分 第二批459分 2011年浙江省高考文科录取分数线 第一批571分 第二批431分 学生现状之优点分析 1、总体纪律较好，思想方面积极上进。 2、学习目标比较明确，对学习比较重视，有学习紧迫感。 3、积极配合老师的讲课，课后注意自学并有部分同学注意向任课老师请教。 4、学习方法有一定的改善，答题能力有所提高 5、部分同学学习非常刻苦，每天都能早到，即使在这样寒冷的天气中，都能坚持早到(6:30).他们是：赵瑞颀、胡伊晨、卓雯菲、谢亦周、虞秀君、来雅、王燕萍、陆琛琛、 成绩背后的问题 1.偏科严重； 2.成绩起伏较大，不稳定； 3.个别同学上课自以为是，不够专心，自己复习； 4.部分学生作业马虎，作业差错多，导致考试时失分严重； 5.老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错； 成绩背后的问题 6.放松学习，临考试才匆忙复习, 行为懒散；或没全部复习完； 7.部分同学没有进入毕业班状态； 8.部分同学自觉性差，老师不在的时候会讲话，或做其他事情。 高三家长需要思考的几个问题