7.认真研读《中考说明》和教材。 ①精读《中考说明》,把握好复习的方向和内容。 ②帮助学生理解和掌握《中考说明》中的考试信息。 ③重视学生对教材内容的详细阅读。 8.联系实际,关注STSE试题,提高学生解决实际问题的能力。 STSE——科学、技术、社会、环境 2012年新的背景材料: “天宫一号” 发射成功; 气候峰会; 全国两会; 低碳生活; 酒驾; 塑化剂; 地沟油; 勾兑假酒。 * 拓展延伸: 你知道这几种装置的气密性如何检查吗? 课本实验重现 课本实验重现 拓展延伸 拓展延伸: 课本实验重现 玻璃棒 拓展延伸: 拓展延伸 课本实验重现 拓展延伸: 课本实验重现 拓展延伸: 设计实验验证CO2与NaOH溶液是否发生反应? 拓展延伸: 设计实验验证CO2与NaOH溶液是否发生反应? 课本实验重现 课本实验重现 拓展延伸: 学以致用 在化学实验中涉及到许多压强变化的现象,大家来分析以下几组实验的现象及产生的原理。 学以致用 你有什么好办法让这个气球在瓶内鼓起来呢? 学以致用 我们大家看一下这个装置,要想让气球向外膨胀,你有什么好办法? 学以致用 由此可知压强变化还与温度有关,我们看以下这个装置,老师想让它出现以下两种现象,大家帮老师分析一下: (1)在试管水中加入什么物质才会产生U型管液面左低右高; (2)在试管水中加入什么物质才会产生U型管液面左高右低? 消耗气体后装置内
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