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* * 对数函数及其性质 阳谷二中 徐冬红 学习目标 理解对数函数的概念。 2. 通过画对数函数的图象理解并掌握其性质。 3. 能初步应用对数函数的性质解决简单问题。 所以,t是P的函数. 一、温故知新 形成概念 (一)复习回顾 导入新课 根据问题的实际意义可知,对于每一个碳14含量P,通过对应关系 ,都有唯一确 定的年数t与之对应, 年数t 碳14的含量P 0.01 0.1 0.3 0.5 0.767 2193 5730 9953 19035 38069 定义:函数 ,且 叫做对数函数,其中x是自变量,函数的定义域是(0,+∞)。 , 辨一辨:下列函数中哪些是对数函数? (二)归纳总结 得出概念 解: (1) 因为x20 , 即x≠0 . 所以函数y=㏒ax2的定义域是{x︱x≠0 }. 解: (2) 因为4-x0 , 即x4 . 所以函数y=㏒a(4-x)的定义域是{x︱ x4 }. 例1、 求下列函数的定义域 请同学们先独立完成下题,完成后同桌交流,并积极展示。 二、合作探究 认知规律 (一)以形晓理 1、列表 1、探究以下对数函数图象: x 1/4 1/2 1 2 4 … … … … … … -2 -1 0 1 2 2 1 0 -1 -2 请同学们小组合作,在作图纸上画出两个函数图象,完成后举手示意。 描 点 连 线 描 点 连 线 这两个函数的图象有什么关系呢? 两图象关于x轴对称 对数函数 的图象。 猜想: 2 1 -1 -2 1 2 4 0 y x 3 (二)合作探究 类比指数函数图象和性质的研究思路,根据函数图象,小组合作研究对数函数 的性质并完成学案上的表格。 对数函数的图象与性质: 单调性 定点 值域 定义域 图象 底数 函数 1 x y o 1 x y o ( 0 , + ∞ ) R 过定点( 1 , 0 ) 即 x = 1 时,y = 0 在 ( 0 , + ∞ ) 上是增函数 在 ( 0 , + ∞ ) 上是减函数 例2、比较下列各组数中两个值的大小: (1) (3) , (2) 解:(1)因为对数函数 在(0,+∞)上是增函数, 且3.48.5,所以 (2) 因为对数函数 在(0,+∞)上是减函数, 且1.82.7,所以 三、学以致用 形成能力 (一)例题分析 性质应用 (请同学们先独立完成下题,完成后小组内交流,代表展示) ⑶ 与 当0<a<1时,函数 在(0,+∞)上 是减函数, 解:当a>1时,函数 在(0,+∞)上是 增函数, 且5.15.9 于是 且5.15.9 于是 注:利用对数函数的单调性大小时,对于底数与1的大小关系未明确指出时,要分情况对底数进行讨论. 1、比较大小: ⑴ lg6 lg8 ⑵ 变式训练: 3、 > 1、对数函数的概念、对数函数的图象和性质。 2 、会求对数函数定义域。 3 、能用对数函数性质解决简单问题。
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