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- 2019-08-23 发布于江西
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金东小学学校文化建设实施方案
一个学校的发展,不仅仅体现在高质量的教育教学上,更体现在富有特色和个性的学校文化建设上。学校文化是师生精神风貌、思维方式、价值取向和行为规范的综合体现,是在教育教学和管理实践中逐渐创造生成的,不仅彰显着一个学校发展的理念,更彰显着一个学校的发展方向,可以说学校文化是一个学校发展的内涵式品牌。所以,把握学校文化特征,加强学校文化建设,是践行科学发展观的需要,也是构建和谐校园的需要,更是提升教育内涵、促进教育可持续发展的重要途径。为进一步营造良好的育人环境,提升学校的办学层次,促进我校教育均衡、健康、优质发展,构筑起区域性特色教育、优质教育,结合我校实际情况,特制定如下实施方案。
一、明确学校文化建设的指导思想和目标任务
1、指导思想。坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,贯彻党的十七大和十七届六中全会精神,全面落实国家教育方针,坚持以人为本,遵循教育规律,不断深化教育改革,以挖掘和培植学校特色为目标,大力实施“学校特色发展战略”,进一步提高学校物质文化品位,丰富学校精神文化,培植学校责任文化,完善学校组织文化、制度文化和课程文化,教育全体师生树立远大的理想信念,引导金东小学教师树立正确的政绩观、成才观和质量关,全面提高学校管理水平和办学质量,推动我区教育事业持续健康发展。
2、工作目标。我校学校文化建设的任务和目标是:“构建幸福、快乐校园,打造
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