2019-2020年高考政治一轮复习第八课走进文化生活讲义.ppt

解析：本题考查文化生活中社会主义精神文明创建活动的知识及学生提取有效信息、分析阐释问题的能力。可结合材料分析原因，从“邻居节”与优秀传统文化的关系、与社会主义核心价值观的关系，以及举办“邻居节”的主体与举办“邻居节”的作用等角度组织答案。 答案：“邻居节”植根于中国优秀的传统文化；体现了和谐、友善的社会主义核心价值观；是人民群众创造的(或满足人民精神文化需求的)、喜闻乐见的一种文化形式。 4、如何看待落后文化和腐朽文化 （1）文化生活的双重性 ①表现：形式多样的文化生活，丰富了文化景观，扩展了文化视野，活跃了文化思想，激发了人民群众参与文化生活的热情。 然而，落后文化和腐朽文化也寻求各种机会蔓延，污染文化环境，危害社会。 ②对策：提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后文化、腐朽文化的能力。 考点二、发展大众文化 4、如何看待落后文化和腐朽文化 （2）落后文化和腐朽文化 ①是什么——落后文化和腐朽文化的比较 比较 落后文化 腐朽文化 区别 含义 表现形式 对待措施 共同点 考点二、发展大众文化 * 第八课 走进 文化生活 必修3 《文化生活》 考点概览 考向定位 3、发展中国特色社会主义 （1）走进文化生活 ①文化市场与传媒商业化的影响 ②发展大众文化 1.从知识的考查看：试题立足文化的作用这一核心，重点强调社会主义文化建设的要求，注重了文化环境净化、人民群众文