2019-2020年浙江省台州市高考历史总复习专题罢黜百家独尊儒术讲义人民版.pptVIP

“罢黜百家，独尊儒术” 知道汉代儒学成为正统思想的史实。 课程标准 一、从“无为”到“有为” 1、阅读p8导入框，结合第一课所学有关知识，思考：从春秋到汉初，儒学的发展经历了怎样历程？ 春秋： 战国： 秦朝： 西汉初期： 孔子创立 成为蔚然大宗 受到沉重打击 逐渐复苏 2、阅读p8第一子目，回答汉初统治者主要的治国思想是什么？其吸取了诸子思想中哪一派别的主张？采取这一治国思想的客观原因是什么？ 一、从“无为”到“有为” “无为而治” 道家 秦末战火频繁，社会经济破坏严重 3、汉初统治者是如何贯彻“无为而治”思想的?具体措施有哪些？ 一、从“无为”到“有为” 推行与民休息的政策 4、休养生息政策的实施取得了怎样的良好效果？ 经济实力恢复和增强，人民生活安定，社会繁荣，国力日盛。 5、导致“有为”治国思想产生的原因有哪些？ 一、从“无为”到“有为” 国力增强，加强中央集权，适应国家统一 扭转内外松弛 直接原因 根本原因 二、“罢黜百家，独尊儒术”的提出 1、汉代发展了儒家思想的代表人物是谁？ 董仲舒 董仲舒 前179-前104 2、董仲舒登上政治舞台的主要途径是什么？其主要代表作是什么？ “贤良对策”的方式 《春秋繁露》 3、董仲舒新儒学思想主要内容有哪些？ 二、“罢黜百家，独尊儒术”的提出 提出“春秋大一统”和“罢黜百家，独尊儒术”主张； 4、董仲舒的新儒学