云南省峨山彝族自治县高中生物 第三章 基因的本质 3.2《dna分子的结构》名师课件 新人教版必修2.pptVIP

第三章　第2节 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 生物 · 必修2 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 生物 · 必修2 第三章　基因的本质 第2节　DNA分子的结构 第三章 一、目标预览 1、了解DNA双螺旋结构模型的构建历程。 2、理解DNA分子双螺旋结构的主要特点。（重、难点） 3、明确DNA分子的多样性和特异性。（重点） 二、情境导入 DNA是绝大多数生物的遗传物质，现代社会中，DNA指纹是亲子鉴定、确认罪犯的重要依据。DNA分子之所以具有这样的作用，与DNA分子的结构有关。DNA分子结构的发现是生物学发展的里程碑，它是沃森和克里克两位科学家默契配合、合作研究的成果。 问题探究：你知道DNA分子的结构是怎样的吗？ 提示：DNA的结构是一种规则的双螺旋结构。 （一）问题探讨 提示：本节的问题探讨主要是培养学生收集资料，讨论交流的能力。 （二）思考与讨论 1、提示：主要涉及物理学（主要是晶体学）、生物化学、数学和分子生物学等学科的知识。涉及的方法主要有：X射线衍射结构分析方法，其中包括数学计算法、建构模型的方法等。现代科学技术中许多成果的取得，都是多学科交叉运用的结果；反过来，多学科交叉的运用，又会促进学科的发展，诞生新的边缘学科，如生物化学、生物物理学等。 2、提示：要善于利