2019-2020年高考历史大一轮复习第一单元中国传统文化主流思想的演变第41讲宋明理学讲义新人教版必修.pptVIP

一、形成背景—三教合一 1．魏晋南北朝时期：儒学吸收佛教、道教的精神，有了新的发展。 2．隋朝：儒学家提出“三教合归儒”主张，又称“__________”。 3．唐朝：统治者奉行三教并行的政策，儒学正统地位受到挑战，儒学大师韩愈率先提出复兴儒学。 4．北宋：儒家学者融合了佛道思想来解释儒家义理，形成以理为核心的新儒学体系——“_________”。 二、形成过程 1．程朱理学 (1)思想主张 (2)地位影响 ①地位：成为南宋以后长期居于__________的官方哲学。 ②影响：有力地维护了__________统治，但扼杀了人性；传到日本、朝鲜乃至欧洲，在日本和朝鲜形成“朱子学”学派。 2．陆王心学 (1)形成背景 ①明中期后，阶级矛盾尖锐，__________统治陷入危机。 ②王阳明认为只有__________，才能挽救统治。 (2)思想主张 三、历史影响 1．积极影响 ①重视主观意志的力量，注重气节、品德，强调人的社会责任和历史使命，对塑造中华民族的品格起了积极作用。 ②对后世政治、文化教育、社会教化等产生深远影响。 2．消极影响：用“三纲五常”维系专制统治，压抑、扼杀人的自然欲求，产生了消极影响。 【概念阐释】 1．理学 理学是理学家在继承传统儒家精神的基础上，吸收佛教、道教的思想后创立的一种思想体系。理学由北宋程颢、程颐建立，南宋朱熹集其大成。朱熹集孔子之后历代学术