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在语文教改中不容忽视德育渗透 语文是一门思想性很强的基础学科。在素质教育过程中， 德育一直被确立为五育之首。在各科教学中都可以渗透德 育，而语文学科的性质却显示出语文教学独特的德育功能和 德育优势。 语文教学德育渗透教学方法语文是一门思想性很强的 基础学科，也是一门古老而又年轻的学科。德育，简要地说, 就是思想政治和道德教育。在素质教育过程中，德育一直被 确立为五育（德、智、体、美、劳）之首。在各科教学中都 可以渗透德育，而语文学科的性质却显示出语文教学独特的 德育功能和德育优势。 一、语文德育的基本内容 根据马克思主义关于人的全面发展的理论，结合语文学 科的特点，语文德育的基本内容就是：通过各种行之有效的 教学活动促使广大学生追求真理，伸张正义，养成健康、活 泼、团结、进取的个性品格，树立远大的理想抱负和高尚的 道德情操。通过语文教学进行德育的内容还有很多，包括传 统的、现代的所有正义、美好的东西，几乎都可以在语文教 学中得以体现和延伸。 二、实施语文德育的方法途径 1?遵循学生认识规律，寓德育于语言文字训练之中 谈谈在听的训练中如何渗透德育 听，指能听懂别人的话，并能理解别人的意图。在语文 教学中，教师可以讲解或播放课文录音，让学生全神贯注去 听，并且要求学生一边听，一边在头脑里想象语言文字反映 的人、景、物的图像。听后，让学生复述或谈感想，使学生 在听的过程中对课文进行初步